第五单元
探究一个人的特点:以五年级第五单元为题,撰写一篇长达400字的作文
这位阿逗,个子挺高,脸不圆也不长。眼睛本来很大的,但他总是用一种魔性的,稍掺一点邪恶的笑容挤的很小……下面给大家带来一些关于描写一个人的特点的作文,希望对你们有所帮助。 篇一:一个人的特点作文 大家好,我叫王唯希,今年9岁了,喜爱唱歌、画画、跳舞、游泳、编故事…… 我是个女生,头发却短短的
优秀的五年级生活万花筒第五单元作文:13篇推荐
生活万花筒五年级第五单元作文篇1 在我的生活中有许多有趣的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。 在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言
附带范文和答案的六年级上册第五单元同步作文五篇,旨在帮助学生提高写作能力和培养语言表达能力
小学六年级要能够根据作文要求选材,写出有中心、有条理、有真情实感的简单的记叙文,能用正确语句表达自己的思想感情。学坛作文网为大家提供《六年级上册第五单元同步作文五篇》,欢迎阅读。 篇一:六年级上册第五单元同步作文 一双水淋淋的大眼睛,圆润的脸蛋白里透着红。你们一定以为他就是“宝宝”吧!但他可
通过科学的探索与实践,展翅翱翔——六年级第五单元作文600字
2063年地球彻底进入高科技时代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。小行星撞击其他星球或者恒星的几率是很小很小的,但也是会发生的,如果真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它……下面就是学坛作文网小编给大家带来的插上科学的翅膀飞作文,希望能帮助到大家! 篇一:插上科学的翅膀飞作文 早晨,一缕缕
500字长篇小学四年级第五单元作文合集,共包含5篇作文
我常想:世界上最宝贵的究竟是什么呢?金钱?地位?容貌……这些都是我们想要得到的。可是如果没有了生命,它们的存在还有什么意义呢?野火烧不尽,春风吹又生!生命是一种无限,是一种力量,也是种信念和精神!这就是那些柔弱的植物给予人们的启示!下面一起来看看学坛作文网小编为大家整理的小学四年级第五单元作文5
探究生命的深刻含义:四年级下册语文第五单元作文探讨生命价值的重要性
四年级下册语文第五单元作文生命的价值如何写?生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。下面就是学坛作文网小编给大家整理的四年级下册语文第五单元作文生命的价值_生命的价值单元作文大全,希望大家喜欢! 篇一:生命的价值作文 着名的马克思曾经说过
探索生命万象:《生活万花筒》系列四上第五单元作文赏析
《生活万花筒》四上作文篇1 我的“战斗”发生在家里…… 那天清晨爸爸叫我起床,我顶着惺忪的睡眼迷迷澄澄刚准备下床的时候,爸爸突然对我叫道:“别动!”我被这突如其来的变化吓了一跳赶快躺会床上,紧张地眨了眨眼,顺着爸爸的视线看去,有一只个头非常大的蚊子,拖着个圆鼓鼓的大肚子就像爸爸班的啤酒肚。只
飞翔科学航线:六年级下册第五单元作文600字,五篇选粹
篇一:六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞600字 多功能教室 秦紫涵 “哇塞!终于成功了!”这是2058年,以我名字命名的科学工作室里,许多研发人无数个夜以继日的努力下,一款新型的多功能教室出现在眼前。你想去看看吗?那就跟我一起去参观一下吧! 2058年的教室里,刚进门,同学们正在上
优选10篇围绕中心思想写作的小学六年级上册第五单元文章
小学六年级上册第五单元围绕中心意思写作文篇一 小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。 随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……
味蕾大开的美食探索:六年级第五单元作文赏析中的令人垂涎的风味小吃范例
炸酥皮春卷是一道风味家常小吃。虽然习以为常,但在我的眼里,它不仅是一道美味,还是我心灵的创可贴,每次不开心时,吃上一口酥皮春卷,不开心的事就会飞出九霄云外了。这里学坛作文网小编给大家分享一些风味小吃六年级作文范文,方便大家学习。 篇一:风味小吃六年级作文 豆干是徽州有名的小吃,当我在“舌尖上
探索四年级下册第五单元语文作文:挑战500字创作力!
作文可以分为限字作文和非限字作文,新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。以下是学坛作文网小编整理的四年级下册第五单元语文作文500字,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 篇一:四年级下册第五单元语文作文500字 人生
游览虎溪风光四年级下册第五单元作文,字数达到500字
一来到天目湖,只见远处碧山环绕,近处水光潋滟,半山的一座亭子在竹海中若隐若现。环顾四周,水天一色,游人们正踏着轻快的脚步,边走边观赏天目湖的美景……下面就是学坛作文网小编给大家带来的游____作文500字,希望能帮助到大家! 篇一:游____作文500字 今天阳光明媚,我早早地起了床,因为爸
精选四年级上册生活万花筒第五单元的10篇作文,带来丰富多彩的生活实践和创意写作体验
生活万花筒四年级上册第五单元作文篇一 生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切,都令我着迷。 记得四年级时,我从书店买回了一本《木偶奇遇记》。一回到家,我就迫不及待地看了起来。翻开第一页,一股墨香令我陶醉。看着崭新的童话,真是爽啊!书中
如何写一篇700字长的四年级第五单元作文? - 探究有效写作方法并提供有备而来的策略及技巧
拜完佛后,我在观景台上看了鸡足山的全貌。观景台周围云雾缭绕,云蒸霞蔚,一会儿似游动的羊群,一会儿如白茫茫的大海,瞬息万变,看得我眼花缭乱……下面就是学坛作文网小编给大家带来的游什么作文,希望能帮助到大家! 篇一:游什么单元作文 今天,我同妈妈和几位叔叔阿姨一起去永川竹海玩,经过一个小时的颠簸
四年级生活万花筒第五单元作文:记录美好时光,感受成长体验的生活情景
生活万花筒第5单元作文篇1 在我快乐的童年里,有许多发现,虽然不是惊天动地,但是我还是感到十分自豪。其中就有这么一件事令我记忆犹新。 ‘‘叮铃铃,叮铃铃。下课铃响了,同学们争先恐后地冲出教室,安静的操场一下子热闹非凡起来了。我坐在座位上看书,突然,感觉手上痒痒的,一看,原来是一只微不足道的蚂
优选四年级上册第五单元作文题为捉蚊趣事的五篇佳作
篇一:四年级上册第五单元作文捉蚊趣事 在一个星期天的早晨,我正在房间里写作业。突然,我觉得右手臂痒痒的,定睛一看,竟是一个肿起的大包,不用猜,这肯定是蚊子的杰作,我气得眼冒金星,大吼一声:“臭蚊子,今天我不抓到你,我就不是人。” 我猛地向蚊子扑去,我心想:哈哈,被我抓住了吧。可是,我拿开手时
四年级上册第五单元捉蚊趣事赏析
《捉蚊趣事》是一篇幽默的散文,作者小清新语言,描写了一个十分有趣的场景:一只蚊子乱飞,被人们用各种方法捉拿,最终被一个小男孩成功捉住。
全文透露出人们对蚊子的厌恶和嫌恶,但同时也反映了人们的机智和聪明,多种捕蚊技巧的使用也让人深感乐趣。
散文情节紧凑,语言生动,是一篇很好的阅读材料,能够激发