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ASPNTE技术下在线自主学习平台的构建论文

2019-12-14 14:51:01 47

ASPNTE技术下在线自主学习平台的构建论文

1自主学习平台概述

自主学习平台通常是提供教学,实践和评估的多功能集成平台,已完全改变了传统课堂教学形式使学生可以通过现代网络手段随时随地登录平台学习,不仅方便学生随时学习任何课程,而且可以合理安排自己的时间减轻了教师评估和教学的负担。

2自主学习平台的特征

2.1自主使用自主平台可以使学生合理,自主地安排自己的学习时间,并培养学生的自主学习能力。课堂是与传统课堂教学不同的主要特点。

2.2可重复性在传统的课堂教学中,许多知识点的老师只讲一次,或者一些困难的学生当时听不懂,而自主学习平台为学生提供了重复学习的机会,使学习变得更容易让学生掌握所学知识。

2.3在传统的交互式课堂教学中,大多数时间是教师的单方面教学和与学生的交流受到限制,自主学习平台可以使用各种交流工具来使教师更轻松地掌握学习效果并及时调整教学计划。

3系统设计

系统遵循用户的意见,指的是现有的自主学习平台,将系统功能分为三个模块:管理员,老师和学生。用户在登录界面登录时,请自行选择相应的角色并输入相应的功能模块。主要功能模块如下所述。

3.1公告模块在学生模块中。公告模块主要用于接收教师,学校等发布的最新通知。最新活动和相关新闻。在教师模块中,公告部分主要具有两个功能:浏览公告和发布公告。教师可以在公告部分及时发布最新的相关公告,同时可以浏览学校的相关公告。公告部分主要用于管理发布的各种公告,删除旧公告,发布学校的新公告等。

3.2在线学习在线学习模块位于学生模块中唯一的模块可以使用框架网页实施表格的结构。可以在左侧设置相应的菜单,学生可以从菜单中选择要学习的内容,然后以右侧的形式显示。在在线学习模块中,学生可以查看本学科每一章的主要知识要点,教师的讲义,PPT,相关材料和视频等。

3.3通常,学生可以查看随时了解本节中的知识点。使用框架网页,根据学生选择的评估单位,评估单元显示在左侧,问题显示在右侧。完成评估并提交评估后,学生将立即看到系统评分的分数。

3.4问答类学生模块中的问题课堂是学生提问常见课堂的平台。在问答教室中,学生可以通过张贴帖子提问。在教师模块中,进入问答教室时,学生可以随时提出问题并根据这些问题做出答案。相应的答案。

3.5题库管理题库管理是专门用于管理员的模块。教师集中总结需要向管理员更新的问题,然后管理员以统一的方式更新当前问题库,从而确保可以连续更新学生在常规评估中的主题。

4 ASP.NTE技术

ASP.NET是一种服务器,使嵌入在网页中的脚本可以由Internet服务器执行终端脚本技术,它可以动态创建通过HTTP请求文档时Web服务器上的文档。在第一次执行ASP.NET程序期间,它分为两个阶段:①CLR将源代码编译为MSIL代码并存储服务器Up; ②MSIL代码被编译为机器代码。在第二次执行中,您可以跳过第一阶段,并直接在服务器上编译MSIL代码。如图1所示。

ASP.NET表单是由开发人员制作的。构建的网页由HTML标记和带有页面信息的ASP.NET代码组成。 HTML文件用.aspx表示,代码文件用.cs表示。

Web应用程序应确保其安全性。对于登录身份验证,我们可以使用ASP.NET提供的身份验证,角色扮演和其他技术来增强其安全性。使用.NET技术进行开发时,我们必须考虑身份验证,授权和角色扮演者的三种基本机制。 .NET的表单模型用于生成动态页面。 Web表单可以支持混合HTML内容和脚本的ASP语法。

此外,我们可以使用ASP.NET技术访问SQL数据库。 ODBC(开放数据库系统互连)ODBC与数据库无关,它是重要的数据库访问API,使用户可以连接数据库服务器和Web服务器。

5结论

网络独立学习平台是促进学生在课堂外学习并帮助教师教学的重要平台。它的设计功能和质量会影响远程自主在线学习的质量。

随着计算机的不断应用和发展,现代教育将技术整合到教学中将是未来发展的重中之重。在线自主学习平台的建立将使学生能够在课堂上获得丰富的学习资源,并帮助学生自由,自主地学习。

参考文献

ASPNTE技术下在线自主学习平台的构建论文 1李林森。基于.NET的外语自主学习系统的设计与实现[J]。湖北成人教育学院学报,2014 (1):58-59。

]

薛莉。基于网络的自主学习模型研究与开发[D] .2014(1):58-59。

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