中学教师教学工作总结范文
2019-12-05 21:32:03 59
摘要是对前一时期社会活动的全面回顾和考察，确定该摘要具有很强的客观性。以下是小编编写的中学教师的教学工作摘要。欢迎大家学习！
第1部分：中学教师的教学工作摘要
xx的工作已成功完成。回顾今年的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多遗憾，为了好好总结经验，互相学习长处，同时趁机做得更好在下一学期。现将本学期的工作总结如下：
首先，坚持教师的职业道德学习并不断提高您的职业道德。
在教学实践中，我深刻认识到，作为人民的老师，他的职业道德尤为重要。因此，在教育教学中，我不断加强教师的职业道德。在特定的教育和教学中学习和实践，我始终严格要求自己成为人民教师的标准，既爱我的职业，也爱我的学生。我认真学习了教师的职业道德理论，并通过看报纸，听时事等形式并做了大量笔记来加强了理论研究。我也积极与其他老师交流思想，讨论相关问题。通过研究这些形式和内容，我自己的素质得到了极大的提高。
第二，加强教育理论的研究和研究，努力提高自身经营质量。
为了更好地适应现代教育和教学的需求，我深刻感受到教育理论学习的必要性和重要性。这是教师不断提高的阶梯。成为一名合格的老师并且一天不收费意味着退后一步。自学教育是每位老师的必修课。
因此，在具体的教育教学工作中，作为一名老教师，我努力自觉开展商务学习，除学习必要的教育教学理论外，在教学上，积极参加教师的教学。和研究活动，我经常和其他老师谈论教学问题。我还录制了很多教育和理论笔记。我随时都在关注自己的感受和经历。我也将自己与教学实践联系在一起，撰写了相关论文，并撰写了自己的论文。在“烛光教育研究前沿”一书中发表了“提高农村中学生独立学习的能力”的文章。他们不断将积累的经验与教学实践相结合，以不断丰富他们的知识储备，从而增强自己的业务。质量。
第三，把握课堂教学的环节，努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育的中心环节，是学生教育的主要渠道。我在以下几个方面做到这一点：加强学生的正规教育，努力使学生养成良好的学习习惯；关注学生学习风格的变化，让学生进行自律，合作，探究和学习，让学生学会自我学习，积极与他人合作，努力解决问题，解决问题；充分利用现代教育教学技术和教学手段，使学生能够直观，轻松地进行实地学习；努力实施课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实际效果。努力加强对新课程标准的研究和实施，创造性地使用教材，力求用教材代替教材，充分利用英语，地理，音乐的学习资源；积极转变教师的角色，成为学生学习的领导者和合作者；让学生成为学习的主人，成为课堂的主人，充分发挥学生的主观能动性，鼓励创造性思维，鼓励学生表达自己的独到见解，使学生轻松愉快地学习；努力成为学生的朋友，民主地，平等地对待每个学生，并理解他们的情感。
在教学中，我努力发挥自己的优势，创造条件，改革教学。经过努力，我在英语，地理和音乐教学方面取得了良好的成绩。在今年的教师专业成长讲故事和视频演讲比赛中，他们赢得了县级二等奖和三等奖。
IV。积极参加学校和上级组织举办的各种文艺活动，努力学习文体。
我的补习学生周玉清在该县中小学生“三独立”比赛中获得了该县的“三等奖”。做好与其他教师的团结合作，认真完成领导交办的任务。
简而言之，在过去的一个学期中，我取得了很多成就，不仅在教育和教学中锻炼了自己，而且大大提高了自己的素质。但是我也清楚地知道，我的工作中仍然存在很多问题，这是我未来工作的方向。我将继续努力，使自己在以后的工作中变得更好。
第2部分：中学教师的教学工作摘要
人民教师的职业非常辛苦，并负责许多工作，例如教学工作，教学和研究工作以及学生管理。下面我将从五个方面总结本学期的教学工作。
一。思想方面：
我可以积极参加政治研究，关心国家事务，坚持四项基本原则，支持党的原则和政策，并遵守劳动。纪律，团结同志，热情帮助同志；明确的教育目标，正确的态度，学习业务，努力工作；班主任工作认真，关爱学生，关爱学生，当老师，敬业。
第二，教学方面
1，准备课程
在学校开始之初，积极参与教学教学和研究部门组织的研究活动。在学校的教学和研究人员的指导下，我们将在课堂上准备课程，认真听，认真记住并理解精神的实质。然后根据要求提前在两周内准备一堂课，并编写一个好的课本计划。通常在一周前上课。在上课准备期间，认真学习教材，人参教学，学习大纲，并向当年的老师学习。力求彻底理解教科书，找到重点，难点。
为了获得良好的课堂效果，我在线检查了信息，专注于他人的优点，以确定自己的教学思路，并且常常工作到深夜。为了使学生更直观地感受到知识内容，我积极寻找课件，制作课件，准备和制作教具。在复习期间，我在黑板上写下了每个单元的知识框架和关键内容，以便给学生清晰的复习印象。
2，班级
好的班级的前提是为班级做准备，而不是毫无准备。认真上课，努力把握重点，突破难关，专心致志。采用多种教学方法，从学生的实际情况出发，注重调动学生的积极性和创造性思维，使学生有进行推理的能力。培养学生的学习兴趣，发现困难的学生，提出困难的问题；寻找一般问题的中学生；总是要求学生回答问题。参观餐桌时，应注意为学习有困难的学生提供面对面的辅导，并在课后及时上课后课，以找出不足之处。
3，辅导
我利用业余时间来辅导学生，不了解患者的解释，教他们良好的记忆方法，良好的学习习惯，做巩固对您所学知识的复习，并检查时间上的缺失。并及时与父母联系以沟通情况，以便父母了解情况，以便他们在家监督孩子。
4，家庭作业
根据减轻负担的要求，我只在周末安排适当的工作量。作业总是经过精心选择，有些学生能够正确开发，主动和有创意的作业。
第二，德育工作：
德育是学校工作的重中之重，教师德育工作的秘密是“爱”。老师的爱是伟大而神圣的。教师的爱是人类复杂情绪中最崇高的情感，凝聚了教师无私奉献的精神。老师的爱是“非凡而精致”的爱。这种爱没有鲜血和感情，没有自我利益和目的，但是这种爱具有巨大的力量。
1，爱是理解。
学生需要了解学生，包括对他们的身体状况，家庭状况，知识基础，学习成绩，爱好，性格气质，友谊和情感的深刻理解。这是做好班级管理，避免教育盲点，根据自己的能力教学生的前提，也是提高教育管理水平，提高教育教学质量的必要条件。
2. 爱在乎。
老师的爱是教育的“润滑剂”，是教育的必要条件。当老师关心，关心，帮助学生并成为学生的亲密人时，老师的爱就变成巨大的教育力量。正是由于教师的爱心，教师才能赢得学生的信任，学生愿意接受教育，教育才能取得良好的成绩。老师的爱应该是全面而公正的。全面公正的爱意味着老师应该爱每个学生。学得好，要爱，要学习一般的爱，学习不好，要爱；为了爱而活泼，安静且诚实，内向和爱得更多； “金凤凰”爱，“丑小鸭”也爱。
3，爱是尊重。
尊重，理解和信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生，尊重学生的个性。尽管师生在教育和教学过程中处于不同的位置，但他们应该人格平等。这意味着教师不应自大，也不应利用教师的地位和权力侮辱学生；了解青少年的心理发展。展示特征，了解他们的要求和想法，了解他们的天真和天真；相信学生要相信自己的潜能，让他们在练习中锻炼并发脾气。只有这样，学生才能拉近与老师的心理距离，学生才会有对老师的依赖感。
4. 爱是责任。
爱心的学生应该深切地爱，并且要爱心于理智。必须严格要求学生，而不要宠爱和不喜欢学生。错误，没有纵容，没有app靖，没有放任自流。老师的爱包含强烈的情感色彩和深刻的理性。它不仅关注学生当前的得失和苦难，而且关注学生的未来发展和未来。
在教学中，我使用了学生可以轻松接受的方法。在教学中，不仅要使学生更好，而且要使中学生更好，也要使学生学习好。因此，在常规教学中要注意分层教学，并根据自己的能力来教学生。同时，我采取了让同学在学校里互相帮助和帮助的方法，以便高年级的学生可以带动落后的学生。经过一段时间的互助，他们的学习状况有了长足的进步。教师的责任不仅是向学生传授知识，而且还指导他们学习生活和生存的基本技能，并成为人们的基本行为准则。
IV。个人学习：
积极学习各种教育理论以充实自己，使他们能够以扎实的理论为指导并在工作中接受更好的教育。教学。努力学习英语，适应当前的教育形式，充实自己，并为双语教学做准备。积极开展学术研究，力争在三年内赢得本科学历。我还利用业余时间学习计算机知识，学习制作多媒体课件，并提供教学服务。同时，我还帮助其他同事制作材料，在Internet上查找信息等等。积极撰写教育和教育论文，并在本学期发表了一篇论文。
五，努力方向：
1.加强基本技能的训练，专心于课堂，注重学生能力，知识的培养上课清楚。
2，更多地照顾贫困学生，更多的爱，更多的耐心，使他们在各个方面都取得了更大的进步。
3.加强服从教育，使学生不仅专注于课堂学习，而且要严格遵守学校的纪律。
4.教育学生应注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5，努力教学，努力使班级学生的成绩在原来的基础上有所进步。
教育是一项持续不断的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特征和问题在不断变化。作为负责任的教育者，有必要以高度的敏感性和意识及时发现，研究和解决学生的教育和管理中的新情况和新问题，掌握其特征，发现其规律，并尽职调查。努力完成我们肩负的神圣历史使命。
一个春华人，一个求婚者，在教书育人的道路上，我满头大哭，但收获的却是丰满，沉重的情感。我用心去教我的学生。我用自己的感情来培养我的学生。我值得我发自内心。我对自己的职业没有遗憾。让我将毕生的教育变成爱学生的火焰，并将我们最宝贵的爱奉献给孩子们。我相信今天的花蕾将绽放，明天将能够绽放美丽的花朵。
分3：中学教师的教学工作摘要
这个学期，我在第二语言课堂的教学部门任教。在第一学期，我将以学校和各小组的工作计划为指导；着力加强师德建设，提高师德，着力提高教育教学成果，深化课程改革实验工作为动力，认真履行工作职责，更好地完成任务工作方面，一个学期的工作总结如下：
一是加强学习，努力提高自身素质
另一方面，认真学习教师的职业道德，不断提高他们的道德修养和政治理论水平；
另一方面，认真学习新的课程改革理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的教育水平。
通过研究，以前的工作观念和学生观点发生了变化，这使我对新的课程改革观念有了全面而深入的了解，为转变教学观念和实践奠定了坚实的基础。改进教学方法。
其次，以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，我可以严格要求自己，总是要求自己共产党员。模特遵守学校的规章制度，以确保他们不迟到，不早退，毫不犹豫。另一方面，我能够严格遵守教师的职业道德，关心和照顾学生，而不是体罚，变相体罚学生建立了良好的师生关系，并在学生中树立了良好的形象。
III。加强套路，提高课堂教学效率
本学期，我可以加强套路的各个方面：上课前深入研究，认真探索教材，掌握教材的基本概念，基本概念，教科书结构，重点和难点；了解学生的知识基础，努力在备课过程中为学生准备教材，准确把握教学的重点和难点，放开每一个知识点。在制作多媒体课件的基础上（这次我总共制作了x个多媒体课件），准备每节课的计划；
在课堂上，可以运用多种教学方法，运用多种教学方法，充分调动学生的各种感官，激发学生的学习兴趣，对课堂质量进行分类，并提高课堂教学效率；课后，认真及时纠正作业，及时做好入学后学生的思想工作和课后辅导工作； 4]
在自学课上，积极贯彻分层教学的原则，狠抓本科生的转化和优生的培养；同时进行分阶段测试，及时了解情况。为了开出正确的药物，调整教学策略。认真参加教学科研活动，积极参加讲座，评估班，谦虚向同伴学习，向他人学习，提高教学水平。在第一学期，我听了x节，并完成了学校规定的作业。
IV。加强研究，努力提高教学研究水平
在本学年，我参加了省级教学研究项目“开放式研究”的子项目和县级项目。结束了问题学习”。 “开放式课程类型研究”课题子项目的研究工作，积极编写项目实施计划，编写案例，教学经验，及时总结研究成果，撰写论文，为研究积累信息工作，积极地在中间教学实践。
在课堂教学中，贯彻新课程改革的理念，积极推广先进的教学方法，大胆推行独立，合作和探究式学习方法，同时推广目标教学法和目标教学法等先进教学方法。阅读指导方法。努力充分发挥学生的主体作用，充分发挥学生的情感，态度，价值观等，为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。
V.加强协调并密切注意团体运动员的工作
从教学室的分工，我主要负责因此，我经常可以与该小组的老师联系，并积极参加由该小组和政治教育部组织的活动。同时，我加强了与同一准备小组的老师的关系，花时间与同一准备小组的老师们一起学习教材和教学方法，共同制定了教学计划，制作了课件，并制作了试卷。
我也积极参与团体运动人士的工作。严格按照学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯教育和教育，并随时纠正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间的十分钟内加强学生的学习。管理教育，使班上学生的上课行为得到极大的规范；并负责合同地区的卫生工作，并为团体体育人的工作做出了应有的贡献。
第六，正视自我，明确未来的方向
在本期末考试中，二年级x班的汉语成绩是相对的其他平行类别。差距，我认真进行了反思，主要原因如下：
在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动学生的积极性，但对学生基础知识的培养还不够，导致课堂教学效率不高；知识点检查不到位；对贫困学生的说服教育虽然缺乏力量，但它也能抓住贫困学生的力量，但它并不总是能被掌握。在教学上没有足够的投资，并且没有对材料和学生进行深入研究。
下学期的改善措施：
