思维导图：借代和双关修辞使用大全，父母收藏，孩子作文含蓄幽默
2019-12-30 19:56:03 516
小学生和中学生常用的13种修辞手法，例如隐喻，拟人，平行性，夸张等。在上一篇文章中，详细介绍了9种修辞手法。本文专门介绍借用和双关语的两种修辞方法。首先，使用思维导图列出所有修辞方法，以便于比较和总结。思维导图的一项功能是能够汇总和组织知识系统，以便可以将离散的知识点串联起来。
思维导图-普通修辞技巧1. 替代
借用的构成要素是本体，生成和相关性。但是在本体中，本体没有出现。取而代之的是，将要表达的本体替换为与本体紧密相关的事物，或者将整体替换为事物的一部分。这将使语言更加简洁，生动和生动。唤起读者的联想也很容易。
思维导引-修辞技巧例如，我们经常用一条围巾借用女人，用胡须代替男人。这样的句子。
杜甫写道：“竹门酒的气味难闻，路上有冰冻的骨头”。他还借了朱门的房子来赚钱和赚钱，并借了尸骨来买尸体。这使这首诗更加生动。
有很多借用方式，
例如特征生成主题：白胡子说话并捡起A棍子来找我。
具体的抽象：力量来自火炮。
部分生成：不要将质量压成一针一线。
这个特殊名称通常被称为：三个制革厂，价值一个诸葛亮。
图像生成本体：西装看起来很严肃，让人发抖。
等...
在使用借阅时，我们必须掌握事物的最典型特征，并且本体是最重要的。在前面的叙述中。易于解释，这将使读者更加清楚。
借用和借用有异同，同样的是，它们都使用一件事代替另一件事，并且本体不出现，而只是借用生成不是隐喻，而隐喻是隐喻。有关隐喻的具体用法，请参阅我写的另一篇文章。
2。 双关语
双关语是最重要的东西，因为它的字面意思含义很明确，但其中包含的含义是隐含的。最主要的是利用单词的多义性和同音（或近音）条件故意使句子具有双重含义。中国古代诗歌一般追求隐含性，因此经常使用双关语，因此我们理解古诗时，必须理解弦外的声音，这是古诗的魅力。
介意双关语的修辞双关语的使用是为了使语言表达更加含蓄和幽默，从而加深含义并使人们理解印象深刻。
双关语可以分为同声双关语和语义双关语。
同调双关语使用同调或近音。
例如，刘玉玺写道：东边日出，西边雨，道路阳光明媚，但阳光明媚。使用双关语，“和声”和“爱”是谐音，而“有情”和“武清”是“爱”和“悔恨”的隐喻。因此，学生在学习这首诗时必须能够理解其深刻的含义。
也有一些口头语言中断，其中许多也使用谐音双关语。例如：
四或两根棉花-不能演奏（说话）。
现在，许多广告也使用谐音相关性，这令人印象深刻且受欢迎。例如：
聪明的母亲使用锌（心脏）。
早点使用“斑点”，不要留下“粉刺”。
语义双关语是要使用句子的歧义。
在梁山伯和朱应泰中有一首歌是这样的：
朱：男性向前，女性被称为兄弟。
梁：我从未见过鹅开口。母鹅怎么能被称为公鹅。
这句话的原意似乎是两只大白鹅，但实际上朱应泰向梁山伯暗示了自己的性别并表示钦佩。
现在写文章时，我们经常使用语义双关语，例如“漫长的夜晚”，“暴风雨”等，在光明的一面写时间或自然现象，但是实际暗示了一些事件或心态。
学习了双关语和意识形态的两种修辞手法。在撰写您自己的论文时使用它们会使写作更加幽默和幽默。当然，聊天和开玩笑更有趣。
