班主任学期的工作总结范文
2020-01-09 21:01:01 70
班主任的地位在学生心目中至关重要。班主任的话对学生最有吸引力。在许多老师中,班主任最钦佩和信任学生。在第五或第三堂课上数学课的同时,我也成为这堂课的班主任。经过一段时间的努力,我深刻地意识到,良好的师生关系是决定班级老师成功与否的关键。如何使学生“认识他们的老师并相信自己的方式”?我尝试从以下几点入手,并取得了良好的效果。
首先,树立榜样并通过榜样向他人传授
教师的每个动作,每个单词和每个动作都直接在学生中扮演着微妙的角色。国内外古代到现代的教育者都强调体育胜于语言。要求老师先这样做。教师必须做得更好,而且必须更具模范性。特别是班主任,他的世界观,他的性格,他的行为以及他对每种现象的态度都会以一种或另一种方式影响学生。切尔尼雪夫斯基说:“无论老师教了什么学生,他都应该是这样的人。”我希望我的学生要积极,创新,不怕困难,以诚待人并富有同情心。要有责任心,要做好一切,有一定的心理承受力,是全面发展的有用人,我首先要使自己成为这样的人。
学生是一群模仿的人。他们总是观察老师的一举一动并在某些方面模仿,因此老师必须在学生面前扮演模范角色。我记得在打扫房间时,为了使每个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,率先擦拭玻璃,然后尝试将其擦拭干净。行动是一种无声的语言,不需要任何鼓舞人心的语言,充分调动了学生的劳动热情,他们有意识地按照老师的分工工作,并且在素质上与老师进行了比较。谁做得好快。
事实证明,在教育中,我们必须努力做到最好:成为第一人,成为第一人,成为学生的榜样。例如:教育学生遵守法律和纪律,教师不得违反法律和纪律;为了教育学生不要肮脏或疲倦,教师必须动手,首先要吃苦,并且要成为学生的好领导者,否则,即使您说天花板很乱而且头脑充满道德。如果您不注意自己的修养,您将不会获得满意的结果。
2.平等对待所有人,并严格要求
老师的爱是最神圣的。它的神圣在于其坚定的原则和崇高的使命。正如马卡连科所说:“如果没有要求,就不会有教育。”教师必须有爱心,谦虚,严格和合格。
在当今快速的社会变革中,面对一个复杂的世界,多种意识形态和文化的动荡,新旧价值观之间的冲突,激烈的竞争以及对金钱崇拜的侵蚀,所有这些都对孩子产生了影响。的心,纯洁的师生爱情失去了它原来的光环。在这种环境下,爱心学生和严格要求的结合应该成为教育的基本原则。让学生了解什么是真正的爱,并用实际的行动去爱。因素,我们必须平等对待所有学生。学生对老师的态度非常敏感。在学生心中说出友好的话会激发他们的热情和坚定的信念,他们敢于与困难作斗争。同时,他们决不能放任自己犯的错误,而要帮助他们调查原因,以便彻底消除它们。
合格的班主任不仅可以做好优秀学生,而且可以做好后进生的转化工作。班主任应该深情,理解原因并激发他们的积极性。内心,增强他们克服困难的勇气,使成绩不佳的人尽快赶上他们,他们一定不要伤害他们,他们绝对不要轻蔑地对待他们,更不要说忽略他们了,不要将他们与优秀学生相提并论相同的标准。否则,他们会挫败自己的自尊心,使他们对老师产生敌视,从而无法达到教育效果。
第三,信任学生和尊重学生
理解和信任的愿望是人们的正常需求。对于儿童和儿童来说,信任是他们的动力。我们班上还有一些学生在学习上有困难。一些学生的学习目标不明确,再加上他们自己的顽皮,父母的点点滴滴和错误的教育方法,导致学习成绩差等方面的问题。常被同学鄙视。经过一段时间的观察,我掌握了学生的一些基本条件并分别与他们交谈,以便他阐明学习目标,并且他的学习成绩也大大提高。另一个同学是因为思维la懒,听不专心,功课不按时完成,学习习惯差,成绩差。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰,纠正了他的学习习惯,并使他热爱学习。作为班主任,我首先与这些特殊的学生接触并尊重他们。我在学习中很有耐心和指导,对我的生活充满热情,经常与他们交谈,了解他们的心态,抓住机会,尽我所能表扬,鼓励并给他们纠正错误,建立自我的机会自信,使他们从各个方面获得帮助,并尽快提高他们的学习成绩。
第四,正确评估并鼓励学生
教师必须始终评估学生的工作,教师的评估必须公正。只有对每个学生进行公正的评估,才能说服学生激发努力工作的愿望。因此,在我的教育中,我努力公正地评估每个学生。我不在乎成绩好的学生,也不歧视学业成绩差的学生。 。例如,在清洁期间,一些学习成绩差的学生是积极的,不怕脏又累,并渴望做繁重的工作,而一些所谓的好学生则害怕脏又累,转身。下班后,我和施氏对从事实中寻求真相作了全面的总结,听完后,学生们听到了热烈的掌声。对班干部的要求更加严格。要求他们每周写一份工作总结,每月举行一次干部会议,以提高他们的工作经验,并表扬及时取得成绩的学生,以便他们能享受成功的心理经验,更加努力地工作。
教育是一门科学,人才培养是一门艺术。只有在工作中才能培养科学,创新和艺术,以满足社会的需求。在今后的班主任工作中,我努力学习更多的先进经验,不断改进,不断改进,积极探索,善于总结,以尽快提高我的班级工作水平。