英语作文总写不好怎么办?老师:做到这6点,次次拿高分
2019-11-13 10:30:38 185
在家长会上,一些家长报告说,孩子喜欢学习英语,成绩不错,但这不是一篇好文章。每当考试分数低时,我该怎么办?在期中考试中,老师还发现学生论文的平均分数并不理想。主要原因有三点:第一,一些学生没有认真阅读主题要求,作文内容是免费的。第二是在测试纸上阅读。乍一看,暴露了写作的丰满度,仔细观察了一下。第三,有些学生根本不写课文,放弃。当然,也有很多学生得到8分和9分(满分10分)。那么,对于一个总是在作文中写“不好”的同学,如何写出好作文呢?老师给了6条建议,并做了6分。我相信学生的论文将第二次获得高分。
1,良好的词汇量。 俗话说,聪明的女人没有米饭,想写一篇好文章。她的脑海里没有足够的词汇量。因此,学生必须认真对待词汇,无论采用哪种方法,都要记住并写下每个单元的单词。记住词汇的方法有很多,以便父母可以不时问自己;他们可以在业余时间互相问对方。或者他们可以在每个单元后调用摘要。简而言之,无论您想要什么,都必须通过词汇,积累大量词汇并为写作打下坚实的基础。
2,句子训练。 多练习,写一些有关介绍人们的爱好或描述事物的句子。如果学生不知道如何写句子,如何写好句子或什么句子类型,则可以在教科书上模仿该句子来编写,可以返回一些常见的句子模式。学生还可以准备一个笔记本,摘录对话或课文中出现的常见句子。随着时间的流逝,他们可以在写作中非常流畅地表达自己的意思。
3。注意老师课堂上的写作模板。 每个单元都有一个文字。老师上课时,学生将在黑板上写下用于书写单元组成的模板。对于写作能力较弱的学生,最好写下模板并按照模板进行练习。 。写作模板通常分为三个部分:主要主题,正文描述和归纳主题。只要学生按照模板写,构图肯定不错。
4,学习使用不同的句子模式和句子模式。 书面形式。避免单句,呆板,词汇不生动生动,可以使用连词,形容词和副词以及不同的句子结构。它不是根据要求编写的。如果单词的数量足够多,您将获得很高的分数,重点放在学生的词汇能力和句子表达能力上。
5,反复修订。 好的作文离不开许多修订和许多实践。您可以更改同一张桌子,更换老师,最后自己更改它。老师经常让学生互相改变。结果证明,效果很好,不仅学而不学人类写作的优势也增加了同学之间的友谊。为什么不?
6。培养孩子对写作的兴趣。 兴趣是儿童写作的动机。一旦对写作感兴趣,他们将积极尝试提高写作能力。否则,父母和老师会更加努力,孩子的作文也不会得到改善。
简而言之,如果您想提高孩子的写作能力,则必须让孩子的基础知识扎实,完整的词汇量和句子是必不可少的。另外,有必要训练孩子养成良好的写作习惯,多练习多写,灵活运用句型和句型,反复写作以作修正。
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