小学音乐教师年终工作总结模板汇总5篇
2020-02-29 19:17:02 104
不知不觉中，这一年即将结束。回顾过去的一年，我学到了很多东西。我不妨认真考虑应如何编写年终总结。但是，如何写一份工作摘要来吸引人呢？你掌握了吗？以下是小学音乐教师的五项年终工作总结。它们仅供参考。欢迎阅读。
小学音乐教师的年终工作总结
暑期教育工作即将结束。回顾今年夏天的工作。刚开始时，我很紧张。我感到自己有责任感和使命感不清。所以我有点担心，但是我想做错什么？只要您注意，就一定可以做好。因此，我决定做好我应该做的事情，或者不做，或者不要让自己后悔。
暑期训练的第一堂课是从小学四年级开始的。我主要负责小学数学（六年级除外）。上课的第一天被认为是成功的。在课堂上，学生举手回答问题，并且更加积极。下午的作业做得很好，证明今天的学生可以搜索知识。这样，每隔一天我就会接触不同年级和不同学生，自然会感到与众不同。
自二年级以来，共有7名学生。每个学生都有自己的长处和短处，但是他们共同的第一点是需要老师的鼓励。因为他们在受到鼓励后会更有动力去学习。第二点是，大多数人没有意识。在他们的教育中，对我最深的反思是说黄俊杰和吴思凯。黄俊杰是一个相对聪明的学生（也有点害羞）。他可以很快地在课堂上掌握新知识，可以很快地做作业，准确率很高。使他与其他学生不同的是他有意识。我认为这就是他可以快速准确地完成作业的原因。第二个是吴思凯。与黄俊杰相比，他的意识较差，不时需要老师的指导。他可以在课堂上认真听讲，但功课并不理想。我认为他应该在老师的不断提醒下逐步提高自己的意识，这才是最重要的。只有学习的热情和自主权，我们才能继续学习。大二学生的学习历史不长，因此应提高他们的学习自主性并鼓励他们更多。
三年级的教育总是让我开心。当我与他们接触时，我觉得自己回到了童年时代。但是，还有一个学生让我头疼。她的名字叫夏丽君，二年级学生。她很容易在课堂上犯错，所以她对知识的掌握比其他学生要慢。因此，在下午做完家庭辅导之后，有时她会想出一个问题回家做更多的知识。但是他也让我放心，有时候早上分配的作业可以在家完成，而且还可以。
四年级时还很头痛的是杨天龙一个聪明但很沉默的学生。上课的第一天不如其他学生那么积极地回答问题。是否更小气。 。 。经过几次交谈（尽管每次他都会感到委屈并流下了眼泪），他有所改善。他们可以在课堂上积极举手，也可以问老师是否听不懂。我希望将来在维护的基础上可以有所改善。
在五年级的学生中，一个叫肖晨璐的女孩给了我更深刻的思考。在上课的第一天，她感到非常不屑一顾，这让我感到不高兴，所以她下定决心要改变你的态度。在教学过程中，她与她之间会有一些磨擦，但现在她更多地听了我的话，并觉得她对我的态度与以前大不相同。细心，会有奖赏---我坚信。
尽管我们最近还没有上六年级，但彼此之间已经变得更加熟悉。其中一位学生尹源给我留下了深刻的印象。她是一个从不错过任何课并认真听课的女孩。问问题时，她总是叹口气，觉得自己有点不自然。
对于所有年级的所有学生，我认为作为老师必须具备的是一种责任感和耐心。年龄较小的学生需要定期鼓励，年龄较大的学生则需要更严格，更放松的学生。就我自己而言，在这种教育中，我感到我的缺点之一是我对学生不太严格，使得一些高年级学生不听话，今后在教学时我必须放松以更好地管理学生。其次，这种教育不仅锻炼了自己的表达能力，而且最重要的是他们在与学生交流中感受到的幸福。
小学音乐老师的年终工作总结2
时间不多了，时间步伐悄无声息，一个学期过去了。确实，在过去的一年中，我们一直在忙碌，努力工作，奔跑和收获。新的一年即将开始。在这里，我回顾并反思本学期的想法和工作。为了促进将来更好的教育和教学。
1.授课：
1.认真准备课程：本学期，我使用书面课程准备形式。我有单元教学目标，并根据需要对教材进行了分析。一堂课也有教学目标，教学困难，教学准备和详细的教学过程（学生，教师活动预设）。
反思：在准备课程时，我们无法完全理解和掌握教材，并且对学生活动的预设考虑并不全面。在备课之前，我们应该增加对学生情况的分析，以便为中国做更全面，更好的准备。
2.认真制定教学计划：在对各年级学生的分析和对教材的理解的基础上，根据“音乐课程标准”，制定相应的教学计划。当然，教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合儿童的实际情况，进行教学。该计划应更详细。
3.认真上课：注意养成学生的学习习惯，例如站起来听音乐，打招呼和在听相应音乐时保持安静。按照备课准备进行教学活动，完成教学目标。在学期末，大多数学生可以取得优异的成绩。
反思：在课堂教学中，尽管有预先设定的教学目标和详细的过程，但学生的答案并不能完全按照教师的意愿做出，这对教师提出了新的要求，必须及时灵活和有效评估学生的答案，这是我未来的教学中将要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学困难时，必须结合学生的实际情况，不要太难或太简单；除了活跃的课堂气氛外，还应让学生真正参与音乐活动，并让学生产生和保持对音乐有浓厚的兴趣……这些是我今后应该努力工作并不断改进的地方。
4.认真评估：应根据“第xx-xx学年末期的期末检测计划”对学生进行评估。
反思：在制定计划时，有些可能并不完善，检测和评估的方法相对单一，不利于儿童音乐素质的整体提高。这是我应该考虑的事情，并在以后的工作中努力工作。本地。
5.课后内省：在本学期，由于校际间的讲座，听力和评估的效率不高，讲座的数量较少，反思不够深入和具体。 。就提高自身的教学能力而言，这还不够，尤其是教学论文，未能及时记录下来，总结自己，给教学工作留下了遗憾。
总的来说，这个学期我在教学上做得不够。作为一名年轻的老师，我仍然需要在许多地方进行改进。我应该公开要求其他老师学习和参与聆听和评论。活动，使他们的课堂教学更加成熟，进一步提高对学生和教材的理解和掌握。
第二，教育工作
这个学期，我担任一年级3、4和3年级的音乐教学。并赢得了父母的好评。在“六一”庆典中，安排了腰鼓队的表演和三年级口琴表演。我参加了县小学音乐教室教学设计大赛。经过我的精心准备，口琴课“快乐之歌”受到了学生的欢迎。在这堂课上，学生不仅学会了演奏音乐，还结识了伟大的音乐家贝多芬，了解了他的生活和作品。这个学期有很多活动，但我仍然坚持以学生为中心的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末考试中取得优异的成绩。
三，特殊工作
这个学期，我参加了县艺术节选拔和表演节目“欢呼之歌”的编写，尽管结果已经确定，但我们的努力受到称赞。
我希望将来在工作中，我可以与不同学科的老师进行交流和合作，并向他们学习，以提高我在各个方面的视野和能力，并加速我的成长和进步。
小学音乐老师的年终工作总结3
时光as，在过去的一个学期中，作为音乐老师，我很忙，辛勤，旅行，收获，复习这学期的教学工作有某些年级和缺点。下面，我将简要总结本学期的工作。
I.老师的道德表现：
我回应了学校的号召，并积极参加了学校组织的各种活动，侧重于研究政治理论。抓住每一个机会，学习改善您的业务。有爱心和有爱心的学生，成为孩子们的好朋友。
2.课堂教学：
在教育和教学中，我利用学科的力量来教育学生的思想，尊重学生的个性，让学生独立，并注意以“发展学生”为基本教育目标。坚持以审美教育为核心，着力培养学生的兴趣，爱好和音乐情感。通过音乐教育努力培养情感，激发智慧，激发学生的爱心。以学生为主体，使学生可以积极地发现，探索，思考音乐，分析音乐，并参加舒适的音乐练习活动（听，看和唱歌个人作品的总结，辩论，联想）
课堂管理：
为了使学生轻松舒适地上音乐课，他们使用语言t帽子鼓励学生。良好的教学设计可以吸引学生的注意力。真诚地，对破坏课堂秩序的行为进行了批评和纠正。
4.考试：
本学期，我选择了唱歌和欣赏相结合的方式来进行音乐考试。使学生对音乐有一个总结和新的认识。
V.其他：
我也注意自己的学习。互联网上的教育工作站与世界各地的中小学教师进行通信。在该学校的“唱红歌”合唱比赛中，我们参加了联合学校比赛并获得了第二名。学生们非常感兴趣，并且具有强烈的参与意识。在这个学期中，在联合学校举办的竞赛演讲中，我的音乐课《雨中的音乐》获得了第一名。在这一年，我付出，收获，快乐和进步。在来年，我也将全心全意面对，并用我的全部热情为我热爱的事业浇水。
小学音乐老师的年终工作总结4
作为专职音乐老师，我有一个学期。现在，我将本学期的教学工作总结如下，以便将来更好地工作并弥补不足，不断改进。
一，课堂教学：
坚持以审美教育为核心，着重培养学生对音乐的兴趣，爱好和情感，
总结年终工作总结。透过音乐教育，努力培养情绪，启发智慧，并激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体，使学生可以在愉悦的音乐练习活动（听，看，唱歌，讨论，联想，想象力和节奏）中积极发现，探索，感受音乐，理解音乐和表演音乐。一定的基础。高中音乐欣赏课还增加了一项实践活动，让学生介绍音乐和表达他们的艺术见解，这也增强了学生的能力。
的不足之处在于，它侧重于情感和兴趣的培养，而对初中和高年级的音乐理论教学则略有忽略。毕竟，这三者相互作用并相互促进。只有精通音乐理论，您才能更深入地感受和理解音乐。
第二，教室管理：
为了使学生轻松愉快地上音乐课，通过鼓励使学生表现出良好的素质。努力以良好的设计吸引学生的注意力。真诚地，对破坏课堂秩序的行为进行了批评和纠正。
不足：对某些破坏课堂的学生行为的批评不足。我一直认为学生不是恶意的，而是不成熟的。因此，他们的环境更加宽松。这样可以防止他们无所畏惧地意识到自己的错误。因此，今后应特别注意明确奖惩措施，把握规模。尤其适合一群在教室里没有桌子或讲台的上乘感觉很好的中学生。而且，幽默的力量还不够。
3.课外活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，根据学校的计划，在宝县初中成立了合唱团和器乐团。合唱团的成员基本上是自愿的。周一和周四没有课外活动时间培训。器乐乐队的成员由具有器乐基础知识的学生组成。每两周进行一次排练。
在本学期：举办了x县中学（乐器音乐）第一场音乐会；学生参加了我们学校与香港加拿大国际学校之间交流的盛大表演； “独立”比赛活动；在学校领导和老师的共同努力下，一年一度的“宝鸡山之声”大型文化演出成功举办。
不足：未能实现在高层组织中建立管理团队的计划。学习器乐是一种很好的艺术习惯。对于音乐课少，学习困难的高中生来说，学习弹奏乐器对他们的学习和生活大有裨益。城市中的许多中学（包括几所重点中学）都有学生乐队。该报告已提交。我相信我们的学校很快就能组建自己的乐队。未能参加该市的合唱比赛，使学生失去了展示自我，学习和锻炼的机会。我感到内疚。
小学音乐老师的年终工作总结5
另一个学期结束了。这个学期忙碌而充实，充满失败，悲伤和成功。喜悦。仔细品尝，我觉得自己成长了很多，并获得了很多宝贵的教育和教学经验。同时，我也回顾了我所走的弯路。
在教育和教学中，我利用学科的独特力量来教育学生，尊重他们的个性，给予学生独立的空间，并全方位地指导和教育学生。这个学期，我一直在教三年级，五年级和六年级的音乐课。由于有数十个班级和许多学生，我无法一次掌握每个学生的状况，但是我知道学生是班级的主体，如果不了解学生，我就无法完成教学任务。因此，我经常与同年级的老师交流，并在课堂上多加注意。现在，我不仅要掌握哪个班级的旋律感好，哪个班级的节奏感好，哪个班级的表现很强，还要掌握每个班级学生的情况。基本了解。这样，我可以在准备课程时准备教科书和学生。
我会教很多年级，因此我特别注意学生的学习习惯，热情的培养和动员，强调以音乐课程为核心的审美教育特色，并着重培养学生的音乐素养。对音乐的兴趣。主体让他们在愉快的音乐练习活动中基于一定的知识积极地发现，探索，感受音乐，理解音乐，表达音乐和创作音乐。为了使学生轻松愉快地上音乐课，我使用鼓励方法，尽量避免讲道，并努力以良好的设计吸引学生的注意力。真诚地，对破坏课堂秩序的行为进行了批评和纠正。让音乐真正成为他们的朋友，并使每个学生都喜欢音乐。
作为老师，上课是最重要的。上学期的公开课反映了教室的组织和音乐理论知识的转移等诸多问题，有待于进一步完善。因此，我与经验丰富的老师进行咨询，在线学习高质量的课程，在课堂中进行练习，并在课后进行反思。
我负责的学校合唱团是今年工作的重点。今年第XX日国庆日安排的合唱《祖国，祖国是你的花》获得了XX市中小学生艺术表演一等奖。我还被评为南岗区第二十届校园艺术节活动的杰出指导者和组织者。
