班主任实习计划范文（三）
2020-10-09 08:29:57 33
此时此刻，我离梦想更近了一步，因为我开始成为一名实习老师。从我小的时候起，我就梦想着成为一名老师，然后再进入一所师范大学。我的梦想不断实现。此时此刻，我成为一名实习老师，当我在学校实习时，我知道自己的人生注定要命。它注定要当老师。
我很快就要毕业了，当然，我必须出去实习。幸运的是，实习不需要我们的学生担心，学校会为我们安排。我的学校在全省很出名。安排学生实习比较容易，但是我们会在安排好之后再做。
教育领域是人生的一个重要阶段，在这个阶段，您可以尽情发汗，展现青春。师生圈子里有太多东西要学。教育是永恒的话题。但是话虽如此，没有工作能顺风顺水，而且教育是一样的。以这个实习为例。班上有很多调皮的学生。他们没有认真对待学习，因此许多老师忽略了它们，但是班主任必须“保存”它们。我可以想象他们不仅不“买单”，而且经常与我抗争，这让我很尴尬。此外，遇到很少的父母不关心孩子的学业也是一件棘手的事情。但是无论如何，当我选择一个教育职位时，我不会有任何抱怨或遗憾。我唯一的愿望就是尽最大的努力让学生学会行为，在自己的指导下学习，这样，当他们回顾自己的生活时，他们就能有“桃李园”的满足。当然，这也是全世界成为老师的共同愿望。
为了促进实习的顺利进行，我制定了实习工作计划。这项工作将分为8周，力争在各个方面都做到最好。
一，班级地位
我所在的中学是历史悠久的县级第一中学，也是省重点中学。我班有60名学生，男35名，女25名，其中五分之四来自城关。由于高中二年级刚被分为文理科，班上的学生不是很熟悉，班上的气氛不够活跃，工作也不容易进行。但是，根据学生的档案和高的记录，我们班的学生都很强。例如：高中第一年的期末考试中我们班有6名学生进入了前50名（该年级有15个班级），高中运动会上有3名学生打破了学校的记录。此外，我们班也有娱乐活动。才华横溢。因此，我非常有信心自己能够很好地领导这门课，并得到学生和学校的认可。当然，学生都是从高中第一年的各个班级中选拔而来的新班级，他们在学科，学风和班级风格上还没有形成。因此，作为一名班主任，我肩上的负担很重。
2.主要任务
从学校和学生的实际出发，坚持将学生工作放在首位。认真落实“一切为了学生，所有学生，所有学生”的宗旨，真正做到“教书育人”，对学生和社会负责。当然，“学习无止境”，社会在发展，教学模式也在改变。只有这样，我们才能适应时代潮流，真正做到“与时俱进”。因此，作为老师，您必须在教育学生的过程中不断提高和丰富您的专业知识，以便更好地为人民和社会服务。
三种具体安排
1.开展“师生互动”活动：只有师生关系融洽，才能实现“教与学”。这是最高的教学状态，也是学生吸收文化知识的最佳状态。因此，有必要开展“师生互动”活动。活动期间，师生们敞开心hearts，学生向各学科的老师们提出了自己的见解和建议。通过这种方式，教师指出了一种适合班上学生的教学方法，以达到事半功倍的效果。师生关系已成为师生关系，也是师生之间理想的发展方向。
2.了解学生的基本情况：阅读学校登记册，体检表，成绩单，借书证，班级日志，参加社交活动的记录等材料，拜访原班主任和各科目的教师。对学生基本情况的感性理解。为学生进行基础测试，以充分了解他们的学习条件。利用业余时间或课堂会议时间与学生进行个别或大量对话，面对面交流，并合理地了解学生。
3.重新调整班级干部并分配工作：利用班级开会时间为班级干部举行竞选演讲，为有潜力，有经验和有信心的学生建立一个展示自我价值的平台，同时在班上发现才干的才华，以及自我选择的职位，有利于提升部门开展工作的积极性。
4.参观爱国主义教育基地：充分利用当地的爱国主义教育资源，并利用周末带领全班参观。新时代的中学生不能忘记革命时代的艰辛。他们只有忘记历史，才能面对现实，更好地应对未来。参观期间，我们与叙述者合作开展爱国主义教育，在学生心中播下了爱国主义的种子，唤起了学生对祖国和社会主义的深爱，不忘民族屈辱，振兴了中国。
5.举办主题班会议：开展群众教育，让学生对新班充满热情，全心投入班人组织的各种活动，增强班级的荣誉感，真正做到以班子的利益为中心班级，并努力工作在班级甚至学校中，班级都得到了充实和良好的声誉。
6.开展学习和生活管理教育：对学生来说，一切不仅是学习，而且日常生活也很重要。良好的学习和生活习惯的发展对学生的未来发展起着重要作用。处于青春期的中学生，适当普及性知识将有助于他们健康成长。人们的生活对个人卫生提出了更高的要求，以营造一个温暖祥和的学习和生活环境。
7.进行深入的家访：家访是班主任工作的“亮点”，是学生家长，班主任和学校之间的重要纽带。如果做得好，有助于了解学生的家庭状况，沟通老师与父母之间的关系，形成良好的氛围，使老师和父母一起教育子女，有助于学科老师“教学生的父母。并根据他们的能力”最大程度地提高学生的学习潜力。在家庭访问中，不仅要询问学生在家里的学习条件，例如学生的嗜好，学习，生活习惯等。
8.做好“下班后上课”的工作：初中生仍处于不时需要监督的阶段。作为班级老师，您必须每天进行“三项监督”：监督“三项练习”（上午练习，眼部练习和班际练习），监督“早读”和监督“夜间自学”。 ”俗话说“严格学徒制”，只有钢铁这样的学科才能造就优秀的品格和良好的生活习惯。
9.举办基于班级的竞赛：在适当的时候，班级老师将带头组织由每个班级负责人准备的班级知识竞赛，所有学生都将积极参加。比赛可以涉及各种主题和话题，例如生活，社会，环境和国际形势。一切目的都是为了调动学生的学习意愿。为了激励学生，比赛还将设立各种奖项，例如“创新奖”，“获奖奖”，“潜在奖”等，以真正使学生感受到学习的乐趣，从而鼓励他们开始学习。自主学习的良好趋势。这样，良好的班级风格和学习风格悄然形成。
4.工作总结
通过这次为期八周的实习（不长不短），以及与学科老师的紧密合作，以及与学生的心与心的沟通，我可以说我收获颇丰。 “老师是人类灵魂的工程师。”尽管我只是一名实习老师，但我仍然深深地体会到成为人民老师的无限荣耀。当我即将开始工作时，我知道实习的重要性。实习是正式参与工作的序幕，对以后的工作具有重要的指导意义。人格意味着对于即将进入教育行业的普通学生来说，中学生仍处于心理塑造阶段，这里每个老师的言行都会直接影响学生的个性。韩愈曾经说过：老师，所以教和解决难题！我认为这不够有见识，因为作为一名真正合格的人民老师，仅教学生文化知识是不够的。更重要的是，可以将学生转变为敬业，健康和进步的社会主义青年，他们可以引导学生建立崇高的生活目标并计划为自己努力工作。
离开学校之前，请做好与原班主任的交接工作，并在离开办公室或宿舍时与学校后勤协调。此外，在全班举行的“欢送会”上，鼓励学生分享：只有真正了解自己的人才有权发展自己。
将来，我可能没有机会实习，因为我即将毕业，因此我将开始我的教师生涯。这次实习确实对我有很大帮助，这使我发现了很多缺点。回到校园后，我可以迅速纠正它。实习确实是我一生的宝贵财富。
一般来说，这种实习对我没有任何伤害。这样的机会并不多。所以我建议你。只要有这样的机会，就一定不要放过它。实习后，您将了解进度。
