学坛作文网

诚信是金(五年级上册)-品德与社会

2021-11-09 05:01:45 10

教学目标:

1.结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,理解老实守信的重要意义,懂得“人无信不立”的道理。

2.知道老实守信是中华民族的传统美德。

教学预备:收集关于诚信的故事、格言等

教学设计:

活动一共话诚信

1.课前活动

请学生问一问:“假如让你必须抛弃其中的一项,你会不会扔掉‘诚信’?为什么?”

2.课上活动

1)分组讨论教材上的故事:那个扔掉诚信的年轻人可能会成为什么样的人?想象一个不讲诚信的人在待人处世时会是什么样,这样下去,其结局可能是什么?可以以小组为单位,用表演的形式把故事续演出来。

2)组内交流课前调查的情况和问卷的统计结果,看看划去“诚信”的人占多大比例,他们的理由是什么。

3)结合教材第9页的案例引导教师也可以补充。

2.结合学生感受到社会生活中的不诚不信行为给自己和他人带来的各种不良影响;同时进一步引导学生体会和熟悉:在社会生活中,一旦失去了诚信,不仅人当事者造成直接的伤害,而且也使整个社会抢劫安全感,人与人抢劫最起码的信任,受伤害的是包括自己在内的所有人。从而提高儿童对社会生活中不讲诚信现象的忧患意识和对诚信社会的向往。

活动三诚信讨论会

1.让学生思考曾子这样做有用意。可以围绕几个问题让学生畅所欲言,展开讨论或辩论。可以围绕这样一些问题引导教师的做法,还是反对或不支持?

3)你认为将这件事曝光,是不是小题大做?

相关文章

第二课 学习看《中国交通图》

第二课 学习看《中国交通图》教学目标:  1、认知目标:知道《中国交通图》上铁路、公路、航空线、航海线的一般表示方法;初步了解如何利用交通图选择交通线。  2、技能目标:学会看《中国交通图 》

《我的家庭》

教学设计  课时安排:2课时  活动目的:  1、了解家庭的构成,知道每个人的成长都离不开家庭。  2、了解父母的工作、兴趣爱好等,体会父母对社会和家庭的贡献。  3、知道家庭成员之间的关系

北师大版一年级思品上册第四单元我爱我的家教案

第四单元  我爱我的家单元目标:1、爱自己的家,能与家长沟通,体验家庭生活的欢乐。2、初步认识自己作为家庭成员的责任,爱亲敬长,做自己力所能及的事。3、掌握自我服务的劳动技能

待客有礼

活动目标:1、培养儿童尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。2、让学生养成礼貌待人的好习惯,懂得接待客人时要态度友好、热情,能使用文明用语。活动重点、难点:让学生真正学会礼貌待客

诚信是金(五年级上册)-品德与社会

教学目标:1.结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,理解老实守信的重要意义,懂得“人无信不立”的道理。2.知道老实守信是中华民族的传统美德

泰山版品德与社会五年级上册全册教案

品德与社会教案泰山版六年制五年级上册五年级品德与社会上册全册备课(教学计划)教材分析编写特点    从总体上看,本册继承了前四册即5、6、7、8册教材的整体风格。例如,课主题引领次主题

三年级上册品德与社会第一单元2导学案

第二课、我们的学校一、教学目标1、结合自己学校开展的各项活动,体会学校生活的快乐,以及学校与自己成长的关系。2、通过观看学校的橱窗、展板、专栏、校园特色角等,感受校园文化的丰富内涵

《生病了 有办法》

教学目标:1、让学生懂得生病不可怕,有病了应该及时就医.2、懂得生病了应该及时就医,正规治疗;懂得安全用药的重要性,在教师的的指导下学看说明书,正确用药。3、面对疾病,要保持乐观的心情

(鄂教版)二年级品德与生活 和诚实交朋友教案

(鄂教版)二年级品德与生活下册教案第三单元 我进步,我快乐9.和诚实交朋友教学目标:1. 通过本次活动,让学生初步懂得分辨是非,懂得做人要诚实的道理。2. 能与老师、同学沟通

浙教版第一册品德与生活第四单元我们一起迎新年教案

集体备课工作表年级  一年级   学科 思品   第 四 单元  第  一 节                     备课人集体备课时间10、18内容第一课  快乐的冬天共案个案教案第四单元    

绿衣使者

教学目标1.了解邮政工作者的辛勤劳动,养成尊重他们及其劳动的积极情感。2.了解通信是人们相互之间进行沟通的重要方式之一,是联系人与人之间情感的纽带

诚信的回报

教学目标:1.使学生明白诚信的含义。2.教育并引导学生明确诚信的重要性。3.引导学生做一个诚信的人。教学重难点:引导学生做一个诚信的人。教学准备:关于诚信的小故事。教学活动:一、导入1

我是参与者(五年级上册)-品德与社会

 教学目标:1、知道应当认真执行集体中经大家民主决策出的行动计划,这是自己的责任。2、学会管理自己,形成主动管理自己和参与校内各项工作的意识。3、能根据自己的特点,愿意并主动为集体做力所能及的事

我们去发现

一、 我发现生活中的科学大家谈教学目标1. 让学生了解历史上一些重大科学发现和发明的经过;2. 让学生懂得生活中处处有科学;3. 教学生初步学会发现科学并运用科学

鄂教版品德与社会三年级上册全册教案《画画我们的校园》

《画画我们的校园》教学内容    义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级上册第四单元第一课《画画我们的学校》学情分析    从学生的社会生活环境看,入学已经两年
同类文章

母子连心被科学证实阅读答案

  母子连心并不是简单的文学比喻,也不是单纯母爱的体现和延伸,而是客观的生理和心理现象。下面由第一范文网小编为你带来母子连心被科学证实阅读答案,希望对你有帮助

初三化学学科教学反思

思有以下几点: 一、 以学生实际情况为出发,认真备好每一堂课   备课是教师课前所作的准备工作。教学是一种有目的、有计划的活动,它既有明确的意义又有大致的范围

热爱祖国,勤奋学习—主题班会

活动目标:    为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育,使学生真正树立起为振兴祖国,提高中华民族素质,奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性

小班数学活动:比一比谁多谁少

活动目标:1、学习用一一对应的方法比较物体数量的多少。2、学习在标记图上从左右的摆放物体。3、养成大声讲述操作的习惯。活动准备:排队标记图,小动物和相匹配的食物图片,瓶子与盖子若干

小班安全教育

活动目标:1. 培养幼儿参加音乐活动的兴趣。2. 引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。3. 学唱歌曲,加深对交通安全的认识。活动准备:录音机、磁带、交通标志、玩具汽车

高三《第四章 第一节 细胞的生物膜系统》教学反思

一、成功之处 1.设计思想的实现   根据教学设计思想,我在教学过程中注意与高中必修教材相关内容的衔接,使学生明确知识的整体性。如:以动物细胞为例复习和回顾高二相关知识点

Unit3教学反思

        这个星期把Unit3结束了,觉得上地有点急,第三单元的单词应该说是在比较难的,对三年级的小学生来说要把pineapple, watermelon能记住是很难的

信息技术《奇异的绘画天地》说课稿

一、教材分析    《奇异的绘画天地》是小学信息技术教材第一册(下)第二课中的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于画图知识铺垫的延伸,并且贯穿着以后整个的画图知识教学

钞字的读音和意思

  钞,读音:[chāo]  部首: 钅  部外笔画: 4  总笔画: 9  五笔86: qitt  五笔98: qitt  仓颉: opfh  笔顺编号: 311152343  四角号码: 8972

《北方地区和南方地区》说课稿

  地理组 万思泉  各位领导,老师:  大家好!  今天我讲的课题是《北方地区和南方地区》.  首先,我对本节教材进行一下分析:  一