数学论文_900字
2021-12-11 12:16:43 4
生活中，处处有数学，只要你善于观察，就一定能发现它蕴含的无穷奥秘。
在四年级时，数学老师周老师教了我们商不变的规律，刚学习这个规律的我感到很好奇，有一些不相信。
我围绕着这个规律展开了实验。我用40和6两个数进行了实验。40除以6等于6，余数是4，。我将40和6同时扩大相同的倍数100，变成4000除以600，我计算了一下，商是6，余数是400，它的商没有变，余数扩大了相同的倍数100，变成了400。我吃了一惊，商居然真的没有变，还是6，而余数却变了。
五年级时，我又接触到了方程，方程其实就是含有未知数的等式。在学习商不变的规律后，我再次对方程产生了浓厚的兴趣。我找了许多方程来做，并学会从中发现规律。
我又找了一个方程来计算。5x-6÷3=38，先将6÷3算出变成5x-2=38，再将38？2等于40，式子就变成了5x=40，最后将40除以5等于8，结果就是x=8。
在生活中，各地都有数学，只要你擅长观察，你肯定会找到无限的神秘面纱。
我喜欢数学，通常不合适，数学是我生命中的一部分，而且我是唯一的爱好。我的梦想是成为一个数学家，成为一个伟大的数学家。
在四年级，数学老师周教导了我们的业务法，我对这条规则非常好奇，我不相信。
