走进社会实践基地
2020-11-30 23:07:15 28
今天,我们雷锋营的五年级师生将进入社会实践基地并体验生活。开始一天的不同课程。
我们进入基地后,朱宏斌主任已经在门口等我们。在他的指挥下,学生们迅速安排了编队,并认真听取了朱主任对今天活动的介绍和一些预防措施。
老师向我们介绍了带两人水车和四人水车的水车...顾名思义,只要两个人躺在杆子上,然后两个人依次踩踏板,两人水车就能轻松跟随水流。脚。 “叶子”进入水槽。我们还了解了水车的发明过程,水车实际上可以分为三类:人力,风能和动物能。
然后,我们与动物亲密接触。我知道为什么骆驼可以轻松地在沙漠中行走。这是因为它有五种宝藏,浓密的长睫毛,自由闭合的鼻子,肉质的驼峰,许多小气泡的肚子和扁平的脚。这样,您是否突然发现骆驼都是宝藏?
然后我和我的朋友们来到了羊圈。我捡了几捆干草,喂给羊羔。谁知道羔羊只吃朋友的草,却不吃我的。我集思广益,发现身后有一些新鲜的人。尚未将嫩草交给羊羔。一群羊围着我,争着吃饭。我很高兴。事实证明,像我们人类一样,小羊也喜欢吃新鲜的食物!
终于到午餐时间了。老师说今天的午餐是我们自己的饺子。学生们欢呼雀跃,感到非常高兴。对于这项饺子制作活动,我在家里练习了N次,只是想看看我是否比他们做得更好。老师做面条,同学做。我没想到每个人都必须在家中练习过。看着整个饺子,他们忍不住流口水。
午餐后,老师给我们看了一部感人的电影。这个故事使我感到对理想的爱,热爱,追求和执着。我深受感动。这部电影很有趣而且很轰动。这就是“风雨诅咒”。
最终,我们来到战场,在那里每个人都自己创造了沙雕。我们还参观了民俗博物馆,体验了磨削和磨削的感觉,实现了科学技术的发展,这使我们更加有效。
通过这种做法,我受益匪浅。我理解“工作使人快乐,工作使人进步”。