2002年北京高考优秀作文:聪明的规则_650字
2020-09-13 23:13:23 75
关于规则有两个故事。
首先,不断变化的“警告标志”
在某个社区的绿地中,工作人员设置了一个警告标志来保护草坪,信中写道:“请勿践踏草坪! ”语言简洁明了,没人知道,没人知道,但不幸的是,它是无效的。于是我转向a语,写道:“小草依依,践踏了如何承受”,尽管它似乎触动了人们的心灵,但是并没有花很长时间,但还是失败了。最后,工作人员别无选择,只能使用“欺骗手段”,并警告:“草坪下有一根电线!”什么,有电线!我不敢再踩它-不幸的是,由于顽童安全地进入了草坪,它再次失效。
绅士:系统的规则很难!
第二,如何分割粥
某个特定的一,一,一,一,一,一,一,一,一,一,一,一人恐怕别人会服用自己损失的一部分。五人要分一锅稀饭,如何分得最公平?这五种程序,选择最好的之一,计划一个:选择每个人认为主持粥最合理的五个人之一;方案二:找人从别处收集粥;方案三:每人一轮,最后谈判方案四:选择一个人来分割粥,另一个人来监督;选项5:选择一个人来分割粥,但是分开粥的人最后应该把粥拿走。
先生:程序5,太好了!
因此,关于规则的故事在生活中无数。社会需要秩序和协作,秩序需要维护规则。协作还需要保护规则。说服教育者遵守规则很重要,但更重要的是,制定一套有效的规则,使人们“必须”自觉遵守规则。这不仅可以维持秩序,而且可以提高效率-例如粥程序五,这不是使人们尖叫的经典规则吗?
孟德斯鸠以法律精神阐述了权力之间平衡的原则。晋升到规则系统是否可以理解为规则制定者与受限制人之间的平衡?
任何一种奇妙的规则都反映了“公平的限制”。那些违反规则的人可能会受到适当的制裁-这是公平的;掌权者不能公开私有-这也是公平的,只有这样的规则才能真正承担赋予它的使命。
先生:统治社会中有更多聪明的规则。