我最喜欢的一堂自然课

2021-01-17 09:22:39 41

“叮叮当……”齐老师伴随着清脆的课铃，微笑着带我们去实验室，并开始了有趣的自然课。

这是一门公开课，许多老师围坐在教室里。我看到齐老师在桌子上放了一个石拱桥模型，一个直桥模型，一个波浪形模型和一个盒子。然后他微笑着问：“同学们，您认为哪座桥承受的重量最大？哪座桥承受的重量最小？”声音一落，每个人都举起小手。老师请了小旭。他大声说：“我认为石拱桥的重量最大，而直桥的桥最小。”然后老师请几个学生回答。最后，齐老师透露了答案：波浪桥是最大的承载能力，直桥是最小的承载能力。突然，每个人都惊呆了。刚刚充满信心的小许，像“放气的球”一样莫名其妙地挠了挠头。

接下来，齐老师为我们做了一个实验。他将A4纸折叠成笔直，拱形和波浪形的桥板，然后将它们放在两个小的木制正方形上。然后将权重一一放在三个不同的“桥面甲板”上进行比较。对于第一个直桥，正如齐老师重5克重时，桥面坍塌了。对于第二座石拱桥，他首先在桥上放了10g的重物，而甲板没有塌陷，所以他又增加了5g的重物，桥面塌陷了；第三个是波浪桥。老师一直在增加重量，直到桥面甲板塌陷至250克。整个班级都在沸腾，确实，波浪桥的承载能力最大，而直桥的最小！

实验结束后，齐老师困惑地看着我们，向我们解释了原理。他说：“因为直桥只有一个支承点，所以支承重量最小；而波桥有许多起伏。这些起伏就像支承点，自然可以承受更大的重量。”突然意识到。

不知不觉中，下课铃声响了。学生们不自觉地站起来，向老师说再见。这个自然课教会了我不同桥面的承重原理，这真的很有趣！