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写一位同学的特点

2020-12-29 15:05:12 47

我有很多同学。三年级有高和朱的学生选择同一张桌子;有Su和Zhou的四年级学生根据自己的喜好共享同一张桌子;有学生李,他们在五年级的同一张桌子。刘同学其中,给我印象最深的是李大的声音:“小李咆哮,大地颤抖了三下”。

写关于同学的特征

李大三是我们班上大声的声音和监督者。您会问:为什么会有李大桑的头衔?让我尽快向您介绍!

我记得有一次,中文老师生病了,要求班长张贴今天的中文小报。但是学生们是两两地说话,有些还在玩游戏,完全没有理会李大桑。毫不奇怪,我看到李达的嗓子红了,深吸了一口气,大喊:“安静!”学生们立刻捂住了耳朵,其中有些人反应迟钝,因此不得不再次承受李大桑的力量。 。出版中文小报时,李大桑还大喊:“同学快点,别说话了!” “ B同学快点,如果你不快点,请给我抄两到三遍。”一些甚至更多。太多了,有些人甚至把球踢进了课堂。我看到了,心想:结束了,李大桑将要发挥他的高招了,所以我提前遮住了耳朵。果然,我看到李达的脸发红,屏住呼吸,然后大喊:“三位打球的球员,给我抄了四遍!”天哪,我的笔记本都飞了。

还有一堂体育课,我请他们排队。但是他们很好。有两个人在说话,有的以三到五个为一组说话,有的六个人为一组说话,我什至无法喊叫。嘿!李大声进来,大声喊叫,没有用,他发出了一个必杀技-训练有素的“狮子咆哮技巧”:“安静!”音量即将爆裂,学生们排队。

上课时,我抬头看着上面的天花板,真的很怕它会塌下来。

这就是李达在我们班上的声音,“小李咆哮,大地颤抖三下”,你知道李达的声音有多强大,他的真名叫李振轩!

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