从小学生视角看数学的8篇优美作文汇总推荐
2024-06-25 03:28:10 2
好多数学题是有规律的，只有发现规律，并运用规律，才好解决问题。下面就是学坛作文网小编给大家整理的关于数学的小学优美作文优选8篇范文，希望大家喜欢!
篇一：人民币面额
今天我和爸爸去超市买东西，我们到收银台结账的时候，突然我想到了一个很奇怪的问题，为什么人民币里面只有一元、五元这些面值，没有四元、六元的钱币呢?于是我问爸爸：“为什么人民币里面没有4元、6元、8元、30元、40元这些面额呢?”爸爸让我自己好好想想。
我算了一会，终于知道答案了，于是我对爸爸说：“我知道了，因为1、2、5可以组成任何其他数字。例如，4=2+2，6=5+1等等”。“为什么还有10、20这些面额呢?”我说：“有些数字太大，用1来拼的话，需要太多张数了，携带起来、数起来都不方便，所以才要那些大点的数字。”爸爸连夸我聪明，数学果真在生活里是无处不在的。
篇二：找规律巧计算
好多数学题是有规律的，只有发现规律，并运用规律，才好解决问题。今天的数学课上，老师让我们计算一道数学题. 题目是这样的:一条马路边种着一排柳树，每两棵树之间相距5米.小明从第一棵树跑到第200棵树，一共跑了多少米?
一开始我们好多人都认为是1000米，可老师建议我们自己动手画一画.于是我拿出练习本，在纸上画了三棵树，发现三棵树之间有两个空距，四棵树之间有三个空距，依此推理，200棵树之间就有200-1=199空距，即有199个5米.那么要知道第一棵树到第200棵树之间一共有多少米?只要用199×5=995(米)就对了。
答案出来了，我的心里甜滋滋的
看来解答问题要深入思考，找到了规律，才能得到正确的答案。
篇三：从买菜想起
今天是一个阳光明媚的好天气，微风徐徐吹来。我和妈妈去超市里买菜，一到超市里，里面到处人山人海、川流不息。
我们刚到一个小店铺，据说那是一位刚退休的数学老师，她最喜欢考小朋友了，于是我们就到她家买菜。一进入店铺，那奶奶看起来很和蔼可亲，并说回答出我的问题，到时事买菜就可以优惠，我炯炯有神地看着她说：“问吧”!她说：“一天，小明买了25元的排骨，比青菜贵1/2，两种菜钱的总数比一斤牛排便宜1/5，比比萨便宜3元，比萨比青菜便宜多少元?”我想了想，一直没有思绪，时间过去了五分钟，我还是没有想出来......我只好说：“我不会。”
妈妈跟我解释：小明买了25元的排骨，比青菜贵1/2，就是25*2=12.5就算出了青菜的元数，那么两种菜钱的总数比牛排便宜1/5元，就是12.5+25=37.5，37.5*5=7.5，就算出了的牛排元数，那比比萨贵3元，就是7.5+3=10.5，现在青菜12.5元，牛排7.5元，比萨10.5元，25元排骨，那比萨比青菜便宜多少元，就是12.5-10.5=2元......
奶奶看我有学会了一个本领，把优惠券给了我们，我问：“我没回答对，您为什么要给我?”“因为你学会了本领。”......
今天很快乐!
篇四：买水果的奥秘
大家一定和爸爸妈妈一起买过水果吧!可你们知道吗?买水果也是有数学的哦!
一天，我和妈妈一起去买梨，我的幼儿园同学居然也在那儿买梨。我就说：“哦呦!到蛮巧哈，居然在这儿碰上了呀。你买了几个梨?”“小周啊，我买的梨呢，是要送人的。人家说要给他们家小孩子吃，要一人一个多一个，一人两个少两个。小周呀，你数学好，帮忙算算几人几个梨呗!”
我一听，就知道又是他从哪儿找来的小题库，来考我了，我想了想。突然，妈妈拍拍我，说：“盈+亏。”我听了，知道这是一道“盈亏问题”，公式是：份数=(第一次分的个数+第二次分的个数)×(大亏-小盈或大盈-小亏)，这里亏比盈大，所以是(亏-盈)，份数=人数，那么就是：人数=(1+2)×(2-1)=3×1=3(人)，那么梨的个数就是3×1+1=4(个)或3×2-2=4(个)。就这么简单!我立刻说：“3个人，4个梨。”同学说：“恭喜你。下次遇见可就没有这么简单的题了!”
小朋友们，数学就是要多体验、多观察、多做题才行的哦!加油!
篇五：生活中处处有学问
寒假里的一天，我在一本书中看到一个数学小问题：“小红一共有10个气球，如果一分钟放一个气球，她放10个气球一共用了几分钟?”我故意考考在一边的弟弟，刚上一年级的弟弟很快地回答：“这问题简单，10分钟啊，一分钟放一个。”说完特得意地望着我。我大笑一声，喊道：“错!”“啊，为什么是错的?”我耐心地解释着：“正确答案是9分钟，因为先放第一个气球，一分钟后放第二个气球，一直放到和9个气球，所以第9分钟后放第10个气球 。”弟弟听了似懂不懂，“哦，我有点懂了，原来这个题很容易让人上当的。”
妈妈在一旁听到了我们有趣的对话，笑着说：“其实，生活中还有好多像这样的问题，比如爬楼梯、排队、坐座位……，我来考考你，妈妈从一楼到二楼用了9秒钟，那我从1楼到15楼要多少时间呢?”我拿出笔和纸，认真地做了起来：从1楼到2楼用了9秒，走到15楼也就是说走了14层，14*9=126秒。
我把答案给了妈妈，她笑着说：“不错，掌握了，会思考!”
只要我们善于思考，生活中处处有数学有学问!
篇六：身体上的“尺子”
我还记得在二年级的时候，数学老师带我们一起学习了《身体上的“尺”》。同学们，你们知道吗?我们每个人身体上都有几把尺子呢。当我们身边没有尺子的时候，就可以用身体上的“尺”来进行测量估算。
把手张开，你的大拇指和食指之间的距离叫做“一柞”。如果你“一柞”的距离为8厘米，量一下你的课桌为几柞，就可以知道你的课桌长多少。“一步”也是一把尺子。如果你知道你每步长多少厘米，在学校里，从东到西、从南到北数数你走了多少步，就能知道我们的学校的面积大约有多大。
身高同样也是一把尺子，如果你的身高是150厘米，那么你抱住一棵大树，两手正好合拢，这棵树的周长就大约是150厘米。因为每个人两臂平伸，两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。要是你想量树的身高，影子也可以帮助你。你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长*身高÷人影长。根据这个原理，我曾经就解决了很多难题。
如果你去游玩爬山的时候，你是不是会想知道对面的山离你有多远呢?这时声音就帮上忙了。声音每秒能走331米，只要你对着山喊一声，看看几秒可以听到回声，用331乘听到回声的时间，再除以2就可以得到这座山离你有多远了。你看，多神奇啊!
如果你学会怎样使用身上的尺子，对我们的学习和生活都有很大的好处，我们要时刻想着它并学会使用身体上的“尺子”哦。
篇起：购物中的数学
今天爸爸妈妈和外婆带着我去买年货。到了超市，我们各自分开行动，我和外婆推车爸爸妈妈负责找东西。首先要找酒，爸爸看酒就不要命，一下子买了好几箱，算一算一共两箱，还买了六七条烟，他这个人呀，平时不怎么抽烟的，过年就疯狂的抽烟。然后，我们又去买牛奶，这牛奶一下子买了八箱还送了一箱呢，爸爸可真小气，九箱牛奶都不给我吃一箱，真是抠门。
买好了，牛奶、烟和酒，妈妈问我：小卢，香烟200元一条，酒80元两瓶，牛奶50元一箱，那么每家两样，其中六家必须有香烟，那么请问怎么买最划算?我想了想，回答应该是六家送香烟加牛奶，两家送酒加牛奶是最划算的，算式应该是这样：
(200+80)×6+2×(80+50)
=280×6+2×130
=1680+260
=1940(元)
妈妈说：正确，太棒了，算的比妈妈还快!
然后我们又买了橘子，瓜子，饼干，糖果，巴旦木，葡萄干，香蕉，杏仁等好多水果、坚果。今天购物的收获可真大!
篇八：“0”的故事
“0”在我们的生活里无处不在，不管在算式中，车牌号中，数字中，到处都是它们的身影。然而你可知道，“0”是怎么来的吗?
“很久很久以前，有一个古代考古学家在一本古希腊的书里发现了一个圆圈，考古学家观察了一会儿，感觉到了问题所在，这个圆跟其它圆不一样，它是扁的，而且在它旁边，1—10的数字一字排开，考古学家想通了，原来这个奇怪的圆也是一个数，并且把它命名为零。
这位考古学家二话不说，立马来到古印度的皇宫禀告国王，国王看到这个数后勃然大怒，并说：“在我们的数字王国里一定不能有这样的怪物”。说完，便将考古学家拉了出去，斩首了。并且将“0”永远地抹去了，可是他并不知道，其实这个“0”早就传了出去，众多古代数学家都在悄悄地使用“0”，所以，“0”就一直保留到了现在。
至今为止，“0”有了很多很多的用处。
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