新学期心理咨询室工作计划
2020-06-10 20:55:09 140
2020年新学期心理咨询室的三项工作计划。那么，您真的知道如何编写良好的工作计划吗？以下是我为您准备的2020年新学期心理咨询室的工作计划。欢迎分享。
2020年新学期心理咨询室工作计划1
首先，指导思想
我校的心理咨询工作将遵循“中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”和“中小学心理健康教育指导思想”的指导。教育部《中学》，以及完善学校心理健康教育工作机制的保证，为改善教师的心理健康，不断加强学校的心理咨询，努力提高学校的质量和水平心理咨询。
二，工作思路
1，对所有残疾学生，在残疾学生的发展和预防性心理健康教育的基础上，实现预防和咨询，辅以干预和治疗。加强心理咨询的指导和研究。
2.与班级老师保持密切联系，更好地融入学校德育。
3.发挥班级心理委员会成员的作用，并定期培训他们。
4.认真细致地开展个人咨询和咨询工作，力争在个案上取得新的成就和突破。
3.具体工作
1.积极开展心理咨询工作
心理咨询是心理咨询室的主要任务之一。为整个学校的学生和残疾教师提供个人咨询，为学生提供团体咨询。
的开放时间为上午8:00至上午11:00，以及中午12:00至中午13:00。
2.在每个月的最后一周加强心理课会议活动课
在每个月的最后一周心理课会议活动课是我们学校心理活动的主要特点健康教育，并针对所有学生进行心理健康教育活动。本学期，心理课将成为培养残疾学生积极的心理素质，促进残疾学生健康人格发展的主要阵地。
3.根据师生的心理发展需要，积极开展心理讲座
心理讲座是心理教育的有效途径。特殊的空间和环境可以起到积极而又扩大的教育作用。讲座的优势是将互动交流的多种观念融合在一起，因此，应加强校园心理讲座。本学期将从以下几个方面开展工作：
（1）对即将参加中学入学考试的毕业生进行心理教育。
（2）六年级盲聋学生的青少年心理教育。
（3）为班主任举办心理讲座。从残疾学生的心理特点，心理发展规律和心理要求方面进行介绍和说明，促进师生关系的改善，促进和谐课堂的建设。
（4）利用父母的探访机会，促进家庭心理教育的内容。
4.做好班级心理委员会成员的培训
班级心理委员会教育是我校为学生发展而实施的一项创新性的心理教育工作。发展班级精神卫生工作。
5.营造积极健康的心理健康教育环境
积极利用校园广播，互联网，公告栏，公告栏等多种形式广泛宣传和普及心理健康知识，培养学生的心理健康。心理健康意识为了营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
第四，学期重点工作
1.制定并讨论学期心理健康教育工作计划。
2.咨询室正常开放。
3.六年级学生青少年心理健康教育专题讲座-“青少年心理健康”。
4.利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的内容。
5.为班主任进行一次心理讲座。
6.进行学期总结，数据收集和案例分析，并建立心理档案。
7.各种材料的分类和归档。
2020年新学期心理咨询室的工作计划2
社会已就改善学生的身心健康达成共识。进一步开展学生心理健康教育工作。为了使学校的心理咨询室更好地解决学生和教师的心理问题，并在整个学校范围内进一步普及心理健康教育，进一步贯彻落实党中央的精神党的群众路线教育实践活动和教育部。 《中小学心理健康教育指导方针》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，提高了我校心理健康教育的科学性和有效性。本学期的工作计划如下：
1.指导思想：
继续认真贯彻《中小学健康教育指导原则》的有关精神。由教育部发布的《中学生》一书，秉承“帮助他人，帮助自己，快乐成长”的工作理念，以学校的工作计划和德育计划为指导。它着重于学生的学习问题，适应问题和身心发展，并以预防和发展性心理健康教育为主要内容，以充分开发学生。潜力，让每个学生了解自我，接受自我，调整自我，超越自我。进一步努力改善教师的心理健康，转变教师的教学原则指导教师运用心理学知识来改进教育和教学方法，提高教育工作的针对性，纪律性和有效性，并努力在校园内建立融洽的师生关系和师生关系。
第二，咨询室的目的：
让心情去度假，为心灵提供一个家园
三，目标任务
1.目的：进一步提高全体学生的心理素质，培养学生的健康人格，帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题，发挥个体潜力，促进学生全面健康发展。适应未来社会对人才素质的要求。
2.任务：做好心理健康教育的日常服务，使更多的老师，学生和家长感受到心理健康的好处。引导父母更加重视和接受心理健康教育，将心理健康教育传播到人们的心中，为进一步发展心理健康教育打下坚实的基础。
四，主要内容
1.积极开展心理咨询工作
心理咨询是心理咨询室的主要任务之一。我们应继续积极开展针对学生的个人咨询和小组咨询，并采用职责和任命相结合的方式，充分发挥邮箱和电子邮件的“欢迎”作用。
2.机构心理小组补充活动课
本学期将使用平衡良好的心理健康阅读书，继续在学校三年级至六年级的每周心理小组补充活动课教学生学习心理学知识的方法，学会运用心理知识来改善学习和生活。要努力把心理活动课作为主要工作，培养学生的积极心理素质，促进学生健全人格的发展。同时，我们努力与班主任合作开展一系列主题性心理健康教育活动。
3.应学生的心理发展需要而积极开展心理讲座
心理讲座是心理教育的有效途径。特殊的空间和环境可以起到积极而又扩大的教育作用。互动交流的多种思想的融合是讲座的优势，因此应加强校园心理讲座。
4.积极做好学生的心理健康档案的工作
通过建立学生的心理档案，对教师或班主任快速发现有特殊适应能力的学生有帮助困难，并根据学生的心理提供指导，从而提高教育和指导的效率，提高教育的针对性，同时帮助预防学生的心理疾病，实施预防过度治疗的政策，体现原则的发展指导，并可以形成学校和家庭的联合教育，以帮助父母了解孩子的心理特征，并及时发现他们的心理困扰。
5.营造积极健康的心理健康教育环境
积极利用互联网，公告栏，公告栏等多种形式广泛宣传和普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识知识，以营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
五，具体安排
2月和3月：
1.制定一个学期的心理咨询工作计划。
2.心理健康教育班将从第三周开始。
3.为学生提供心理咨询。
4月：
1.心脏教育老师学习有关心理咨询的知识和方法，进行总结和促进，并选择机会开展校校交流活动。
2.跟踪一两个特殊学生，并与班级老师合作制定支持计划。
3.组织有关心理健康教育的特别手稿活动
五月：
1.在学校开展心理健康月的知识推广和手写报纸展示。
2.四年级心理健康讲座
六月：
1.利用家长学校向家长宣传“家庭心理指导”的内容。
2.做一个学期的总结和数据积累以及案例分析
3.心理文件整理。
4.六年级一些学生座谈会和毕业前夕的个人咨询。
20203年新学期心理咨询室工作计划
随着社会经济的发展，许多学生由于这些原因造成了许多心理问题，这对年轻人非常不利成长。为了促进学生的健康成长，我校为师生提供心理咨询服务。为此目的制定该计划。
1.加强宣传，在学校开展心理健康教育。心理咨询室将利用黑板黑板，校园广播，主题班会，海报等多种形式，促进心理健康教育和心理咨询服务，深刻渗透学生的心理健康。认识和普及心理健康教育。
2.准备建立心理咨询室，建立咨询系统和各种档案。为了使咨询室的工作朝着系统，连续的方向发展，4月进一步完善了咨询室的资料和档案。
3.开展心理健康教育对学生的心理健康教育是工作重点。
本学期的心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育：
1.在学校心理健康教育中，掌握和举办心理健康课更为可行。可以面对很多学生，中学心理健康教育还有很大的发展空间。心理咨询室将充分利用学校多媒体教室，根据学生年级和年龄的特点，结合班级的实际情况，制定相应的心理健康班，并与班主任一起做好。学生的工作。对于教师和学生，以关怀和自立为主题进行心理健康教育。
2.本学期将开设个人咨询，并采取多种方式使学生满意要求。将打开面对面咨询，在线QQ咨询，电子邮件咨询和“耳语”邮箱咨询。继续总结经验，为学生提供更好的服务，竭诚为每一位访客服务。根据越来越多的学生选择上网，我们将为学生提供在线QQ和电子邮件咨询。
3.团体心理咨询和培训由于团体心理咨询和培训的特点，它在学校心理健康教育的过程中起着重要的作用。我们将组织大量的小组，针对不同小组的性质提供指导和培训，以提高学生的心理素质。
4.问卷调查，分析，统计为了更客观地了解学生的心理状况，并对学生的心理状况进行客观的评估，我们将对学生进行心理健康调查，并与他们合作。数据分析，统计和归档。以上是本学期心理咨询部制定的本学期心理健康教育计划。根据具体情况将不断完善遗漏和非理性要点，使计划得到有效实施。相信通过不懈的努力，学校心理健康教育活动将越来越好。
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