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2024-10-03 13:13:36 3

  正能量,似乎成了现今社会上议论最多的话题。可是大家知道正能量是什么吗?做过有关正能量的事情吗?下面是学坛作文网小编给大家整理的正能量六年级作文的范文参考,欢迎大家阅读。

  篇一:正能量六年级作文

  “正能量”这个网络热词,有人很熟悉,有人却对它一概不知。通过上个星期亲身经历的一件事,让我对它有了重新的认知。

  上个星期六,我去官厅市场上课,坐车的时候发生了这样一件事:我上车后随便找了个座位坐了下来,随后,上来了一位看起来毛毛糙糙的男孩,他的头发好像许久没剪了,身穿的牛仔裤破了一个洞,坐在了我的前面,光是这些我的心里就对他产生了浓浓厌恶感。

  过了一会儿,上来了一位老太太,老太太的头上就只剩几根黑发了,车上很挤,老太太只能靠边站着,我心想:到底要不要给这位老太太让座呢?最终的结果还是让座。车上的人好像没有看到这位老太太似的,都无动于衷。

  正当我要站起来时,我前面的男孩了个身,看见了这位老太太,他一刻也没有犹豫,站起来对老太太说:“奶奶,您坐吧!”这句话有点让我吃惊,又感觉很平常。吃惊的是这位在我心里厌恶感极强的男孩,竟然也有善良的一面,真是知人知面不知心啊!而平常的是这句话我也听过很多次,已经很熟悉了。老太太对男孩说:“谢谢你呀,小朋友!”

  乘客们都向男孩投向了赞许的眼神,我心里却有点嫉妒,因为我原来也要让座的,可是却晚了一步;我心里又有点自愧不如,因为我身为一个高年级的学生,连让座还要犹豫,我又有点羞愧…….

  通过这件事,我对正能量的认知是这样的:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

  篇二:正能量六年级作文

  正能量是一种积极地向上的态度,正能量是一种奋发进取的精神,在不知不觉中它在校园里迅速的传播着,使我们的成长更加精彩。

  数学一直是我最头疼的科目,我总是在函数、几何中迷失了方向。他们似乎是我的天敌,让我没有任何办法可以击败他。身边的数学课代表便是我的救命稻草,她是我迷路时的指南针,把我指向正确的方向。

  最近新学的函数,每次都把我搞得晕头转向。上个星期的一节数学课刚下,我还没从数字上回个神来,同桌关心的问我:“同位,有不会的吗?我现在也没事做,可以教你啊!”我立马把自己一直疑惑的问题与她分享。她沉思片刻,便略带兴奋的为我讲解,“这个题首先要……”“你听明白了吗?”我一头雾水的摇了摇头。“哦,那我再讲一遍吧!”她又极细致的给我讲了一遍。但有些地方我还是有些疑惑,“听明白了吗?”她问道。我怕她会不耐烦,于是我违心地回答她明白了。可她又让我给她讲一遍,把我的错误都纠正过来。

  刚刚开学的缘故,值日表也是重新排的,也许是没搞清楚的缘故,第一次做值日就来晚了。快上课了,可分配给我的地方我还没有做完,这时。王同学走了过来:“快上课了,我来帮你一起干吧!”我一愣,内心一阵感动,看着她认真的样子,我也不甘落后,在我们共同的努力下,竟然在上课之前干完了。我很感动的对她说:“谢谢你啊!”“不用谢,我们是同学吗,互相帮助是应该的。”

  开学考试的结束,预示着成绩出来了。晚上,我对英语卷子进行改错,突然遇到了不会的题。于是我打电话问了班长,班长很有耐心地解答了我的疑问,并说,如果有不明白的还可以问他。

  这让我感受到了朋友、同学之间的互帮互助,助人为乐。

  篇三:正能量六年级作文

  我们生活的时代中有善的因子、爱的种子广布民间。没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。这样的人数不胜数,就存在于我的身边。

  某年某月某日,本小姐正背着包悠哉悠哉的登上一辆公交车。外面风和日丽,小鸟欢快地啼鸣,啊,多么美丽的一天!不巧的是公交车上人多极了,挤来挤去,我很快就被挤到了一边。正当我心情跌到了低谷时,又稍稍有点兴奋。原来,我身边竟有一位美丽的女孩,白皙的皮肤,灵动俏媚的大眼睛,还有一头如瀑似的长发。在我的眼里,她即使与克里奥帕特拉女王相比也毫不逊色。正当我瞎想时。

  她突然扭过头来,天籁般的声音响起。“你踩着我脚了。”“啊?啊!不,不好意思。”她却得理不饶人,“你有没有长眼啊,不看路的吗?”“我——”“这儿地方那么多,你干嘛非站我身边啊。”她面显愠怒地吼道。我也生气了,踩到你赔个理就得了嘛,还闹起来了!我气冲冲地甩包,走人。

  我瞥她一眼,她竟笑眯眯的,还哼起了小曲。我心里更火了,啊啊啊啊,以为漂亮就可以欺负人了吗。不,她可一点都不漂亮。那皮肤像死鱼的脸,眉毛像两把破扫帚,头发简直像一只破拖把。天啊,我刚才简直是瞎了眼,怎么会觉得她漂亮呢?

  终于挨到了下车,我拼命跑下了车。啊,新鲜空气诚可贵,不受欺负价更高。啊!啊?那女孩怎么也下了车?只见她满面春风,快步向我走来。怎么,还想数落我一通吗?我冒火的简直想揍人。但为了保持淑女形象,我还是尽自己最大努力,平静地说:“有事吗?”她抿嘴笑道:“不好意思啊,你看看你的包吧。”我疑惑的扭过头去,呀,我的包被拉开了一条缝,几张百元大钞露了出来。那可是我积攒多年的积蓄呀!“我看到有人拉你的包,所以跟你争吵来吓跑小偷。”我的脸有些发烫,想起了当时的想法,我怎么会。

  女孩笑笑,转身走开。视线逐渐模糊,她的背景逐渐消失在夕阳深处。多么美丽的女孩!希望她的美丽化作春风,给其他人带来更多的温暖。

  篇四:正能量六年级作文

  乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量;苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平放”传递出淡定从容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望,像永不断电的发动机,驱动着你人生之车勇往直前。

  淡定从容的正能量能让对手胆怯,为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界,一定拥有远大志向。

  班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交往中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。周总理志在报国,对西方来访的外交官的刁难发问,从容应对,巧妙的回答化解了尴尬,也使他深受人民爱戴。

  有了淡定从容的正能量,便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时,能迅速沉着镇定下来,采取理性、巧妙的方式化解困扰,把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石!

  同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯,为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。

  南丁格尔自愿离开名门富有之家,做一名护士,支援前线,带去爱心和抚慰;陈光标,不是中国首富,却是中国首善,留给家人的是精神财富,将金钱用在需要它的人身上;白芳礼,白发苍苍的推车老人,却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们,送去的是祝福和希望……

  金钱总会有花光的时候,若干年后,没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不论多少,不论捐献人的贫富差异,都饱含着同情善良的正能量,而这种正能量也必会在社会中传递,引发更多人的共鸣!

  让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲,它必定会生机盎然,满目苍翠!

  篇五:正能量六年级作文

  金秋十月,缕缕阳光照在人们的身上,使人感到了无比的温暖,光明不仅给人们带来了身上的温暖,更让人感觉到了心灵上的温暖。

  就在这天,十月四日,一个老人奋不顾身地用双臂救下了一个准备跳楼轻生的女孩。抓住了女孩的脚踝,大大减少了女孩下落的速度,为女孩的生命提供了保障。

  这个老人是多么的伟大啊!他为了救助另一个生命而几近献出了自己的生命,人们知道,一个从离他近十米的地方掉下来的物体会对生命造成何等的破坏,何况是一个饱经风霜的老人呢,这就是正能量啊!我想,即使是女孩再从楼上跳下,老人也不会改变他所作出的选择吧。因为正能量早已扎根在那老人的心中同时,他那舍己为人的品质永远不会被忘记。

  救助在中国走丢的外国小女孩的中国民警也让我们感受到了正能量的存在,面对语言不通的难题,中国警察花了万千的辛苦,但仍帮助外国小孩找到了家

  这也是正能量啊!

  救助轻生女孩的老人、帮助外国人的中国警察,他们都是道德的楷模,永远值得我们学习。

  你好,正能量!让我们每个人都拥有正能量,让我们每个人都拥有无穷的力量。加油吧,正能量,让我们一起努力,一起构建一个美好和谐的社会吧!奋斗吧,正能量,地球必定为我们欢呼,世界必定为我们而光彩!

  篇六:正能量六年级作文

  20__年10月8日,四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市场附近,行人怕摊上事,纷纷避让。附近巡逻的两城管小伙上前扶起老人,“要是我们穿制服的都不敢扶,别人就更不敢扶了。要是老人有什么意外,岂不是人心更冷漠吗?”目前,老人无大碍。

  老人摔倒人们不敢扶,老人摔倒又总是有人在扶。虽然有一些老人的确“扶不起”,但很多老人摔倒后又希望路过的人能扶一把。

  “扶不起”,是因为少数老人摔倒被扶起后,反倒讹诈扶他/她的人。的确,这样的老人不管出于怎样的目的或原因,都使得扶人者感到心寒,也给社会留下遗憾。

  即使是确有老人“持不起”,但我们身边还是有很多人义无反顾地站出来去扶摔倒的老人。当然,也有不少人在扶摔倒老人时防止被讹,事先进行了拍照等“固定证据”等方式。而穿着制服的城管人员扶摔倒老人,不只是一个简单的扶人,而是折射了身着制服就多了一份社会责任担当;告知社会,老人摔倒必须要有人去扶;也从另外一个角度传递了城管队伍的正面形象。

  “要是我们穿制服的都不敢扶,别人就更不敢扶了”。这句话可谓是掷地有声。当“扶不扶”“不敢扶”成为一种社会不良心态蔓延开来时,就要有与之相反的正能量的声音和行为来与之抗衡。这个时候,有更多的“穿制服的”或是公职人员站出来做扶起摔倒老人的事儿,构建出一种新的社会风气氛围和行为方式,“扶不起”或许就难以存在下去,“扶不扶”“不敢扶”也就可以远离摔倒老人。

  结尾:非常感谢大家阅读《六年级正能量的作文参考》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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