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五年级作文:描写一个独具特色的人,共五篇,每篇800字

2025-01-18 20:08:16

  她一头长发,长着一副娃娃脸,小巧的嘴巴,可爱极了!她爱说爱笑,经常做些滑稽的动作,逗人发笑……下面给大家带来一些关于有特点的一个人作文素材,希望对你们有所帮助。

  篇一:有特点的一个人作文素材

  她,头束麻花辫,身穿大长裙,脚上蹬着一双平底鞋。她,高高瘦瘦的,瘦弱的小身板看似弱不禁风,其实有着强大的力量。她,长长的瓜子脸上有双双炯炯有神的大眼睛,课堂上有谁走神尽收眼底……

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,她面带微笑地走了进来,温柔地说:“同学们,我们六一节有一个经典诵读比赛,我昨晚已经打好了诵读稿,你们先熟悉一下。”我拿到了诵读稿,乍一瞧,密密麻麻一大片!细一看,稿件被细分为三大部分:童诗童谣、古诗词、楚辞。看来昨天她肯定费尽了心思。我的眼前仿佛出现了她坐在电脑前,认真整理诵读稿的画面。

  首先,我们自己练习。我环顾四周,同学们都认真地读着,她轻轻地走到一位同学跟前,弯下腰静静地聆听着,时不时和他小声说上几句,哦,正在进行指导呢!我也赶紧加入诵读的行列。

  她亲自上阵了,拿着诵读稿,声情并茂地读了起来。手一会儿高高扬起,在空中挥来舞去,好似一位指挥家,到了音乐的高潮,激动地指挥着整个乐队;一会儿,手又渐渐垂下,仿佛一曲结束,幕布缓缓落下。嘴唇一张一合,一声声抑扬顿挫的诵读组合成一首首优美的乐曲。同学们都沉浸其中,一遍结束,雷鸣般的掌声骤然响起。

  轮到我们了,也许是被她的深情朗读感染了,同学们都格外认真。练了一会儿,同学们都累了,她却依然不知疲倦似的,我们的每一次朗读,她都全身心地投入进去,全身的每个细胞都在舞动:高昂时,她把双手拼命往上,眼睛瞪得大大的;低沉时,她又慢慢弯下身子,缓缓闭上眼睛,随着朗诵声慢慢走动;轻快时,她又面带微笑,轻轻左右摇晃身体;悲伤时,她的眉头又不自觉地皱成一团;激动时,她也会时不时跟着我们读几句……

  轻快的下课铃伴随着我们的朗读声响起。同学们喝水的喝水,玩耍的玩耍,她呢?静静地站着,一只手撑着下巴,眉毛挤成了一团。一下子,她像是想到了什么,一边读一边做着动作,可不一会儿,又摇了摇头,再次陷入了沉思……猛然,她的眉毛舒展开来,随即在诵读稿上涂涂写写。我走过讲台,无意间看到她面前的诵读稿上花花绿绿一大片:红笔、蓝笔、黑笔、铅笔混合在一起,变成各种记号,构成了一幅五彩缤纷的画。

  离比赛时间越来越近,她常常带着我们到台阶那儿练习。天气很热,她经常被太阳光晒得眼睛都睁不开来,甚至已经汗流浃背,但她只是随意抹上一把,又继续投入到指导中,一遍又一遍。她总是这样,为了我们忘了自己。

  她如此用心,我们不拿下第一名才怪呢!

  对了,她,就是陪伴了我们整整五年的语文老师——李风华。在我们眼里,她已经和我们像家人般亲密无间了,平时,同学们亲热地称呼她——小李老师。

  篇二:有特点的一个人作文素材

  “时光还在不停游荡,每一份回忆都是用心收藏。长大后,我们一起仰望,曾经的画面还是没赶上”

  “我多想再见你,哪怕匆匆一眼就别离。路灯下昏黄的剪影,远走越漫长的林径,我多想再见你,至少玩笑话还能说起,街巷初次落叶的秋分,渐行渐远的我们,若一切都已云烟成雨,我能否变成淤泥,再一次沾染你。”

  我知道,这些歌词,你们可能会讲,这不关于最熟悉的一个人啊,其实呢,我是用这些歌词去描写当和ta离别时的场景。

  请问可以百合吗?我要和dss在一起。哈哈,开玩笑。我记得我原来写过好多关于她的文章,但还算是忍不住再写一篇。仔细算来,我们在一起玩了五年了,经常一起谈心,一起写东西,一起玩,互相诉说秘密之类的,哪怕中间还夹着一些人,我们都会互相体谅,毕竟谁都不想因为友谊而选择和这个人玩,伤害了另一个人。

  讲真的,我们互相了解到连使一个眼色都知道是什么意思,在外面遇到事情之后,我第一个想到的人绝对是大苏苏,因为只有她能给我出一些可靠的主意和办法,她会想到事情的利与弊,这对于平时说话什么的从来不过脑的我有了很大的帮助,现在好一点了,终于知道如何说话了......

  我是一个脾气很爆的人,脾气好不好完全看心情,我要是开心,我都能和低年级的同学玩,要是脾气差了,掀桌子砸凳子都是我的日常。也恰好是这样,我和苏苏也有了一个性格上的互补,我脾气爆的时候呢,她就什么都听我的,她不开心的时候,我就可以逗她开心......

  我们的性格有的时候很相似,比如,我们都是孤独的人,几乎从来不依靠别人。特立独行,经常会做一些别人不了解的事,外表很热情,内心很冰冷。大苏苏和我都觉得,我喜欢你,笑。我不喜欢你,也笑。笑到你不知道是否是喜欢你还是讨厌你。

  一丝任性,一份傲娇,一丝冷淡,一份幽默,嗯,这就是你啊,my dear闺蜜。

  篇三:有特点的一个人作文素材

  雷锋,这个品质高尚的人。他是一个乐于助人的人,我非常地敬佩他。他无私地地他人服务着,一点也不埋怨。

  有一次,雷锋因公出差,搭上了从杭州开往抚州的列车。在车上,雷锋看见有一位老人,没地方坐,摇摇晃晃站在车上,便毫不犹豫地起身,让座。看见列车员忙得不可开交,便帮着给旅客端茶送水,还帮着旅客抱孩子,看东西……车上的人都很感激他。

  就在这几个小时里,雷锋能做这么多的好事,可见他这短暂的一生做了数不胜数的好事,他这种乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?

  雷锋在生活中省吃俭用,勤俭朴素。他曾经说:"生活要向生活水平最低的人看齐。"他的袜子补了又补,补了又补,都补得变形了,他还是始终不肯扔掉。他的衣服新三年,旧三年,缝缝补补又三年,都到了变色的程度,他还是不舍得扔掉。他的杯子上的漆全部掉光了,他的同事们都叫他扔了,再买一个新的。他回答道还能用呢。他把自己节约下来的钱,全部送给一些贫穷的老百姓。

  雷锋的生活很节约,也很艰苦,我们的生活和他相比起来,是多么的幸福。我们要向雷锋学习,能节约的一定要节约。

  雷锋,你是我们的榜样,我们要向你学习。你的形象是多么的高大,你的品质是多么的优秀,你的精神是多么值得人学习。

  啊,雷锋,我心中高尚的人!

  篇四:有特点的一个人作文素材

  当不知如何处理一件困难的事,不知如何维护与他人的关系,不知在何时应说什么或不应说什么时,剩下的,也只有彷徨,迷惘犹豫等致命的行为了吧。

  怎么办呢?起过了,哭过了,发泄了,就静下心来,好好考虑吧。即使没有办法,也要耐心的做到最好,不要让自己后悔。这些简单到每个人都知道的道理,有谁会去做到呢?面对自己的消极情绪,是束手无策的就任自己放肆撒野,摔东西,然后又影响到其他人。

  何必呢?

  我不想这样,我也不会这样。是父亲让我可以这么肯定自已,拘束自己。我不能说他要比母亲付出的多,辛苦得多,但是,我却不得不说,他是给我影响最大的一个人。

  小时候,我为了不去幼儿园而无理取闹,哭天喊地,只会叫“妈妈!妈妈!”仿佛妈妈是我的神。于是乎,我刮破了老师的手背,一道鲜明的血迹映入眼帘,这道血迹组织了我的一切行为。我害怕了,彻底无力了。我脑子一片空白。就这样,记忆瞬间转入家里。父亲没有骂我,或者说我更本不记得,不知道他在骂什么。只记得父亲坐在沙发上,我跪在墙角。奶奶和母亲可怜我,在父亲面前求情,我也才可以从跪变成面壁思过。

  后来有一次,父亲在幼儿园门口接我,但我并不知道。我找了一个秋千,刚要坐上去,另一个女同学跑来跟我抢,说:“这是我的。”当然,她的父亲也在门口看着。两位父亲互相对视,笑笑,都想看看自己女儿的表现。我很不甘心,但心里还是害怕这个强势的“女人”,我豁出去了:“这是我先找到的,应该我先玩,先来后到!”“这是我先看到的!给我!”她毫不示弱。我看到了她父亲,勉强自己僵持着,眼神却还在寻找那个“可以为我出气”的人。过了一会儿,我看到他朝我走来,于是我飞奔过去,扑到他的怀里,“哇‘的一声哭了起来,哭得好放肆!

  我不记得这件事,是父亲告诉我的。我原本以为我会让出秋千来的,没想到我这么“小气”。“不!”父亲坚定地说,“你没有错!你维护了自己的权利,这是正确的做法,我很开心。”呵呵,没想到我还不如小时候呢。

  被同学欺负,甚至嘲讽的时候,我都是不理他们,难过的时候会哭一会儿。其中一个女同学看见了,说:“汪启晔,我以后要让你天天哭!”我不知道我做错了什么。但是,结果是我再也没被他们弄哭过一次。他们对我好,我就对他们好,他们骂我,我就懒得理他们。父亲在这方面没有教导过我,但我坚信我是对的,也许是受到父亲的影响吧,做人要大度。

  我经常和父亲在饭桌上,或者在散步时聊天。我会把班上的趣事,麻烦事说给他听,甚至初中的“早恋”也时不时会讲起。但是,该保密的还是得保密啦。而且我决不会和母亲说,因为我深知,母亲是“大嘴巴”,我这一秒说给她听的事她下一秒就会和别人说。父亲在我心目中也算是个政治家,他会跟我讲很多我认为是哲理的语言,让我佩服得五体投地。我至今的好性格都是他培养出来的,我很感谢他。有时候安慰同学时,就会把我父亲说的话拿出来,当然前面要加上“我爸说……”这三个字。

  父亲是很聪明悳,奶奶也这样说,他是三兄弟中最聪明的一个。他每次在外面吃饭都吃不饱,因为他会注意很多礼节。比如,夹菜要夹离自己近的这一边,不要站起来或者夹到人家那边的菜,还有不能翘二郎腿,牙齿上有菜要捂着嘴巴弄等等。

  他是一个很顾全大局的人。有一次,我们到外面吃饭,有好多人,都是一家人。然而,舅公和他儿子发生了冲突,别人都在全,唯独我父亲叉着腰,神情凝重,在一旁深思,他什么都没有说,饭菜也没吃几口。但我知道,他真在不停的想着。也许他知道有些话不该说,不适合说,不如不说。我顿时觉得父亲是各很有思想悳人。亲戚朋友都说父亲是个好人,很聪明。

  篇五:有特点的一个人作文素材

  一张白皙的小脸,一对黑葡萄似的大眼,两只翘上了天的羊角辫,成天抱着个比自己还要大的布娃娃。她就是我的邻居小鸣鸣一个心比天大,我最熟悉的人。

  虽然鸣鸣只有六岁,可她的心却不小。因为左邻右舍的人都喜欢她,所以她显得格外霸道。只要是被她看中的东西,她非弄到手不可,因而我的一些东西也成了她的“战利品”。自从我加入少先队后,她来我家更勤了。说真的,我真害怕她来找我玩!

  那天,我刚吃过晚饭,她又溜进了我的房间。我假装生气地说:“你又来干什么?”她仰着小脸,眨着美丽的大眼睛,认真地问我:“姐姐,我什么时候也能戴上红领巾呀?”我装着很神秘的样子,告诉她:戴上红领巾可不是一件容易的事情,首先得做个懂事的好孩子,不能想怎样就怎样,更不能随便要人家的东西,还要听爸爸妈妈的话,在学校也得做个好学生。

  没过多久,鸣鸣爸妈说鸣鸣变了,说她不再挑食了,也不缠着他们要买新的布娃娃了;左邻右舍的叔叔阿姨也说鸣鸣变了,说她变得懂事了,不再那么霸道,也不随便拿人家的东西了。我知道,她是想戴红领巾,要做一个好孩子了。

  时间过得真快,转眼间我上了五年级,鸣鸣也上学了,她盼戴红领巾的欲望更强烈了。一天下午放学,我刚到家就赶紧到房间写作业。没一会儿,小鸣鸣便像只快乐小鸟一样,连蹦带跳地跑进了我的房间。她兴奋地冲我喊道:“姐姐,姐姐,你看,我戴上红领巾了,比你的还要红呢!”我回过头来一看,她的胸前还真佩戴着红领巾。她将红领巾贴在脸上,好象在想着什么。

  一会儿,她扬起头来望着我,信心十足地说:“等我上了二年级,我也要像你一样,当个小队长,那样我就能管好多好多人!”我顿时乐翻了天,冲她笑道:“小傻瓜,姐姐是大队长!你才是个芝麻粒大的官,也想管好多好多人?大小都分不清,你做梦去吧!”见我这么说,她立刻蔫儿了,脸涨得通红,就像熟透的苹果。她转过身,一边往外走,一边嘟嘟囔囔地说:“反正我要比你大。”

  告诉你,现在鸣鸣已经当上了中队长。我想,她现在憋足了劲,说不定等我毕业时,她也许还真能当上大队长。

  小鸣鸣长大了,可在我眼里,她仍然是那个成天抱着个大布娃娃的可爱的小姑娘。

  结尾:非常感谢大家阅读《有特点的一个人五年级作文800字5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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