掌声读后感
2020-11-13 11:31:18 93
上周，我们的老师教了课文“掌声”。这个故事主要介绍了英子和他的同学们的故事。老师请英姿上台讲这个故事，但由于英姿以前曾致残，她不希望别人看到她的走路姿势，但是当学生们看到英姿的走路姿势时，他们并没有歧视她，而是给她热烈的掌声。 ，让她鼓起勇气面对生活。
我记得在学校组织的一场比赛中，我们的一位同学参加了300米比赛，但其他参加比赛的同学比我们的同学更有声望。一开始，每个人都像猎豹一样大喊大叫。我的同学们尽力像老虎一样快下山。一开始，同学们排在第五位。我们班的同学认为这是结局。这还不错，但是同学们的速度越来越慢，就好像他们快要精疲力尽了一样。当我们看到总体情况不好时，它比学校的老师和学生的声音响亮，我们令人心碎地大喊：“加油！加油！”同学听到我们的欢呼，张开双臂拼命地跑了过去。迅速超越第二名，冲到第一名。最后，同学大步向前。
还有一次，我们去了植物园玩。当穿越单板桥时，一个同学突然停了下来。我们都问他为什么不离开，但他回答说：“我有。恐怕……很高……”我们说：“你一定能够！”同学没有回答，慢慢地一步一步走在桥上。随着地面的移动，他突然听到一阵热烈的掌声，甚至这里的游客都为他鼓掌。他的心慢慢平静下来，他鼓起勇气一步一步走过单木板桥。
文章“掌声”告诉我：“鼓励他人提供帮助真是太好了！”
