有趣的乐趣
2022-01-26 01:03:10 4
班2小时的课堂教学目标知识目标：通过雕刻，印刷，让学生初步尝试，印刷方法，了解造型艺术工具的多样性。
能力目标：根据程序培养学生的工作习惯。
情绪目标：接触生活实际，感受重复安排的顺序。内容分析重点：生产程序，刻，印刷方法，欣赏重复安排的美。
困难：明确的具体方法和要求。教学方法介绍教学方法示范板书设计
9，有趣的乐趣
教学过程，组织教学：
提示学生注意力。
二，教新课程：
1.欣赏书中的宿舍和教学辅助工具，指出这些作品是通过设计，雕刻，刷牙和打印机进行的。
2，设计：在印刷机的平面上，设计便利图案。这很简单，总结。
3，雕刻：用刀雕刻图案外部的零件，使图案是鼓出来的。
4，yin：在打印模式上应用最喜欢的颜色，按顺序订购图案，并在工作纸上整齐地印刷。为了制作模式，共享“印度人”，并且可以将箭头视为调整模式的基础。
老师发现有一个创造性的工作。
a）工作要求：每个人，一件作品，需要清除图案的边缘，打印是真实的，排列整齐，干净，细致，不断打印九个安排。
b）教师咨询：检查印刷脸是否正确：引导开花刀法。
第三，小结。