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“邮筒”故事

2021-02-03 23:10:25 21

最近,出现了手动干扰。周三,朱老师给我们分配了一个奇异的作业。那就是要求我们每个人都要做一本手册。最后我做了一个邮箱。

“邮箱”的故事

第二天,朱先生请我们集体介绍手动步骤。但是-老师还要求我们的小组选择每个人都认为最好的同学,并代表整个小组参加比赛。每个学生都有举手表决的三个机会。我们小组的同学包括周苏,张云,周泽和我。老师讲完话后,他们都推荐我参加,我不得不去了。轮到我时,我详细解释了邮箱的制作过程:首先,我准备了一支纸管,几张彩色纸和一支圆珠笔。首先用彩色纸包住纸管。然后在纸管上挖一个凹槽;然后在上面写封邮件MAIL;然后为邮政信箱制作一个锥形屋顶;最后将紫色的纸张切成细条,然后将其缠绕在纸管上。装饰图案完成。当我在比赛中结束演讲时,朱老师看到周泽将他的文具塞进我的邮箱,然后我迅速拿出文具。朱老师说:“哦,原来,这个邮箱还可以当笔筒!”我们都笑了。很快,学生们完成了解释。我得票最多。我们小组赢了。大。我很开心!

下课结束后,我们小组的所有成员都在玩我制作的邮箱。我们这样玩:首先,将周苏的文具放在邮箱中。把邮筒放在张芸的桌子上。然后,喊出来,张允你的邮件。然后,在张云知道这是她的电子邮件后,她以同样的方式将其转发给周泽。这样,此信箱在我们小组中四处走动之后。回到文具店老板的手中。钟钟钟...上课的钟响了。

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