有关年级班主任工作计划三篇
2020-09-27 21:03:37 82
时间像箭一样飞逝，我们的工作进入了一个新阶段。为了使工作更好地发展，最好为下一份工作制定工作计划。但是当我拿起笔时，我发现自己不知道该写些什么。以下是班主任的三个工作计划。它们仅供参考。欢迎阅读。
班主任的工作计划1
一。指导思想：
采取学校德育生的人格特征，以人为本，面向所有学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。要努力提高教育质量，培养新一代的创新人才，他们在道德，知识，身体，审美和劳动等方面全面发展。
二，班级情况分析：
本班有17位学生，其中10位男孩和7位女孩。大多数孩子聪明，顽皮，顽皮，可爱，可塑性强。但是一年级的孩子没有养成良好的行为习惯和学习习惯。在这个学期中，我将良好行为的发展和良好班级群体的建设作为主要目标。
III。主要任务和目标：
1，不定期对学生进行有针对性的教育
2，制定小干部培训计划尽快培训一批有效的助手协助班主任做班上的工作。在工作中，要培养小干部的工作能力，发挥自己的长处。
3.只有将学校教育和家庭教育有机地结合起来，才能更有效地管理班级。因此，有必要加强学校与家长之间的多方联系。
4.重视后进生的管理，实行他们的一对一的分工和教育制度，关心他们的成就，关心他们的成长，改变他们的心态，热情地关心和称赞并鼓励他们，使他们能够取得进步。 。
5，认真完成学校分配的任务，活动，主题教育和各种比赛。培养学生的各种能力和素质。
第四，具体的工作措施：
1，对于刚刚进入一年级的小学生，学校的日常生活和学习都不能很好地适应每一个规章制度该制度对他们来说是极为陌生的。为了使学生尽早进入角色并适应学校生活，这要求班主任有序地指导他们的日常生活，并且内容必须更接近，更小，更现实。对各地学生进行有针对性的定期教育。即，充分利用班级会议和早会时间，实施和执行《小学生日常行为标准》和《小学生一日常规规则》。培养道德习惯的教育。专注于在课堂的各个方面树立好的榜样。
2，加强班干部建设。班干部是有效的助教。要切实增强班干部的能力，落实每位小干部的职责，定期召开班干部会议，处理重大问题。进行讨论和研究，及时反馈和及时处理。这将导致所有学生形成良好的课堂风格。
3.加强班级标准化建设，营造优美的学习环境，激发学生的主动性，促进班级集体建设的不断完善。同时，为良好的工作作风创造了条件。
4.加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电子访问，家访等方式拜访学生，使班级工作得到家长的支持与合作，及时将学生的状况和学校情况告知家长，注意学校，家庭和社会之间的关系，形成教育的合力，共同促进学生的全面发展。
5.与学校合作组织各种团队活动，并在活动期间为学生提供思想教育。同时，它还鼓励学生提高参与意识，增强竞争力，并在各个方面提高素质。
6.开发学生的智力潜能，让他们成为学习的小大师。寓教于乐，增强学习热情，增强学习效果。
7.强调健康的心理素质的培养，建立良好的师生关系，了解学生，信任学生，宽容学生，及时教育学生心理素质，积极评价学生，并关注艺术批评。与学生进行心灵交流。
8.加强安全教育。以晨会和集会的形式进行安全知识教育。了解有关和平时期学生的更多信息，及时发现问题，消除隐患，并确保学生安全。
也给孩子们带来了金色的童年。这个学期，我将蹲下来与学生交谈，用心交流，并感激地寻找孩子的每一个闪光点。我相信，只要我们关心孩子，尊重孩子并原谅他们，我们就能找到释放学生思想的钥匙。
班主任的工作计划2
本学期，我将担任第三班的班主任（3），这是一个子重点班，女生28名，男生23名，上课前100名学生中有15名，200名学生中有12名。其中，张瑜是转学生。在第一个月度考试中，他只通过了中文并且通过了61分。他在其他四个科目上均不及格。他只有39分的英语水平和375分。从结果来看，该班级的女生更多，她们的耐力不足。为了提高班级水平，在中学入学考试中取得优异成绩，安排如下：
向上班优秀集体集体。
根据学生的年龄特点，努力营造平等，包围，和谐，进步的氛围。
（1）制定班级惯例和工作作风。
（2）安排教室环境。如建立“口袋书角”，“健康角”等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，并提供机会展示自己的才能会议，以微妙的方式逐步形成了自我照顾和自主的能力，反映了学生的学科地位，并探索了创新精神。
第二，引导和训练班干部
班干部是班主任的左右手。认真选拔班干部，同时认真培训班干部。一是帮助班干部树立声望。第二，鼓励班级干部勇于工作，指导他们的工作方法。第三，严格要求班干部在知识和能力上取得更大的进步，以学科为榜样，努力从各个方面给予全班模范作用，即“带头领导”。第四，要树立干部团结协作的精神，必须能够通过一小部分干部树立正确，正确的舆论，带动全班人发展批评和自我批评，形成集体。组织，纪律和进取心，即“面对面”。
III。安排课堂活动
根据学校的德育工作安排，这些活动应加强学生的思想品德教育和创新精神和实践能力的培养。促进学生的全面发展。在活动之前，您必须制定计划，定义活动要求，设计活动并以扎实的方式组织活动，并努力实现主题教育的最大效果。班主任和学生确定本学期每项活动的主题，并组织和指导学生开展灵活有趣的课外和课外活动，例如主题团队活动，校园文化活动，社会实践活动等。
3年级班主任的工作计划
6年级我仍然担任班主任的工作。我从三年级开始上这节课。我熟悉班上学生的基本情况，有深刻的感受。这是做好班主任的有利条件。学生的生活是由小东西组成的，他们的思想观念和品德往往受到小东西的影响。因此，有必要加强学生的社会公德，规范意识和文明行为教育，使学生从小就具有良好的道德意识。
I.充分发挥学生的自主权
六年级的学生不像刚入学的学生，他们在一切方面都听老师的话。他们大多数人都不放过。他们有自己的想法和意见。在课堂活动中，我特别强调，学生要设计自己的活动，积极参加活动，并从活动中获得经验。例如，我班的班级会议内容主要由学生自己决定。有一项具有环保意识的“国庆节环境保护调查”。通过调查，学生了解到扬中人民素质较差，人们的环境意识不强。从小保护环境。 。在12月的主题中队活动“快乐成长”中，学生们写并表演了“尊重我们的朋友”的素描，并呼吁学生们照顾和照顾我们周围的流动儿童。通过这次活动，学生们了解到我们应该互相关心和互相帮助。在本学期，学校开展了“高级班”选拔活动。没有按照“高级班”的方向教育学生进行清洁和保持清洁。主要是为了提高每个人的环保意识和改变“我选择”是“我想要选择”，以便我们的校园清洁，我们的生活环境得到改善。争取优秀的班级。
2.鼓励人们保持积极性
在学校成立之初，学生的学习意识不强，没有紧迫感。如果他们在这种状态下学习，学习效果肯定不好。在这种情况下，应始终教育学生以纠正他们的学习态度。定期对学生进行单元测试。对于成绩出色的学生和进步的学生，他们不仅在课堂上称赞和树立榜样，还告诉父母激励学生学习。鼓励不仅是激励，而且是给他信心。
第三，远离计算机游戏
计算机现在正在进入家庭，并且基本上已经达到普及状态。在这个信息时代，计算机给人们带来了利弊。但是，沉迷于计算机游戏的学生无意整天学习，甚至迟到或跳过课堂玩计算机游戏。在本期中，他们计划利用上课时间和早班时间谈论计算机游戏的危险，组织讨论并与一些玩游戏的学生的父母进行讨论。学生和父母都意识到了计算机的危险游戏，珍惜时间，远离游戏机。
第四，注意家庭与学校的联系
学生的教育既需要家庭与学校的共同努力，有很多联系家庭和学校的方式，包括家庭访问，学生访问，家庭学校联系手册等。在工作期间随时随地与父母保持联系。如果有任何学生不上课，请致电家长，并询问学生在学校是否有问题，请通过家庭学校与家长联系，以便及时通知家长。父母需要了解情况。给家里打个电话，即使他们很忙，也必须放下手头的事，并与父母沟通。
这是一个非常繁琐的任务。只要班主任努力工作，学生肯定就能改善他们的学习，道德和变化。
五，活动安排
1，暑假社区活动摘要
2，庆祝教师节
3，讲故事
4，国庆作文比赛
5，我是红色围巾计时主题活动
6，即兴演讲比赛
7，Show Job展览
8，元旦派对
