实习教师工作小结
2020-10-13 18:11:12 29
本学年，我担任一年级（4）班主任，并教授汉语以及一年级（4）和（5）地理教学工作。现在，我将本年度的工作总结如下：
1.政治思想：我继续加强对政治思想和职业道德的研究，按时参加学校每周的政治学习，认真记笔记，理解各种指导方针和政策的实质，自觉遵守并坚决执行。我的工作。爱国，爱党，关心国际和国内时事，忠于党的教育，热爱工作，无私奉献，爱学生，团结同事，服从安排，努力工作。
2，教育教学：无论教育还是教学，我都认真对待，坚持以培养学生的思想道德为首要任务，灵活及时地利用各种机会配合班级管理工作，做好爱国主义。 ，集体主义和道德品格。开展心理健康安全教育工作，确保教学工作顺利进行。在教学中，首先做好“六个认真”工作，上课前认真分析教材，准确把握每个知识点的要求和水平；认真准备课程，作为具有多年教学经验的老师，仍坚持备案；不仅要准备知识目标和能力目标，不仅要为教材准备，还应该为学生和教学方法准备。在教学中充分运用现代方法，调动学生的兴趣和热情，追求最佳成绩；更新教学观念，着力培养学生发现问题，提问，探索和团队合作的能力，使教学模式被老师被动地接受。知识成为学生从发现和探索中主动获取知识的过程不仅可以提高他们的能力，还可以让他们体验成就感和学习乐趣，从而激发他们对进一步学习的兴趣和信心。注重减轻学生的学术和心理负担，科学，准确地进行设计练习，注重照顾不同层次的学生，尤其要做好培养特殊人才和转变后进生的工作，注重对前者的能力培养，后者的补救基础知识。注意方法，分阶段实现目标，让他们“跳起来摘桃子”，以便尽可能地提高自己。另外，我谦虚地向我的教练陆耀宇咨询。她清晰的思维和生动的语言使我受益匪浅。同时，积极争取外出听课的机会，互相学习。
3.教学表现：在本学年，我所教学生的学习成绩得到了很大提高，学生的思想道德素质得到了培养。在过去的一年中，我教的第一（4）课的语言在考试中名列前茅，并且第一（4）课的地理位置比其他课程高10倍。同时，作为第一（4）班的班主任，我尽力了解每个学生并与他们进行真诚的交流。保护每个学生的自尊心，避免加剧师生或同学之间的矛盾。营造和谐统一的课堂氛围，促进学生健康心理的形成。
4.履行职责：我从未迟到，早退或无故缺勤一年，热爱我的工作，坚持我的工作，照顾我的学生，遵守《教师法》和《未成年人保护》法律”，永远不要尊重学生身体上的惩罚和变相的身体上的惩罚深受学生的喜爱，并成为他们的好朋友。自觉和积极地从事商业研究，使我的思想和职业素养得到了很大提高。
当然，我的工作仍然有很多不足之处，例如：有时无法很好地把握单位的重点和难点，整个教室的控制能力不足，班级管理也不充分。在未来的时间里，我将继续提高我的基本素质，并向鲁先生和鲁校长等更有经验的老师和领导们寻求建议，并努力在各个方面取得重大进步。
