班主任实习计划模板（二）

2020-10-09 08:33:03 35

班主任实习计划模板（2）

自从第三周开始实习以来已有一个多月了。经过一个多月的与学生的接触，尤其是与班主任的接触和学习，我了解了学生的学习过程和学习习惯，并查看了学生的档案，以便对整个班级的学生中，大多数人在各个方面都表现出色，符合各地《中学生行为守则》的要求。班长基本上可以做自己的工作，但也有个别学生仍在适应过程中。高中二年级下学期是高中教育的关键阶段。为了使学生尽快适应新的教育环境，在各个方面发展健康，充分发挥学生的智力潜能，并使班级成为“团结，活泼，严谨和学习”的班级班级班级风格将学生培养成新一代的理想，道德，文化和纪律。今后，我将协助班主任加强对学生的管理，严格要求各个方面。在这个学期中，我将在以下方面工作：

之一。思想建设：

高二是年轻人身心发展的重要阶段。容易产生一些心理问题和大规模的表现差异。作为班主任，首要任务是尽快结识学生，与学生保持距离，为学生解决问题。学生可以快乐地成长。有必要指导高中二至三年级学生的准备工作，以奠定良好的基础。班主任必须善于专心观察，发现问题并及时解决问题，并善于运用各种方法激励高水平的学生。提高认识并不断进步。与学校政治教育办公室和团委积极合作，组织各种有益的活动。每月举行一次主题班会议；组织班干部，群众参与，爱国主义，爱学，爱班教育，树立团队合作意识。

对学生进行艰苦奋斗，简单，团结和互助的教育。这个学期，这堂课将与学校的活动合作，以创建一个“绿色校园”。我计划利用课堂会议的时间在课堂上组织一次“关爱”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所购资金捐赠给有困难的学生，以帮助他们解决一些困难。筹款活动，以教育学生树立节约和反对浪费的观念，并防止学生之间比较食物，衣服和穿着的现象。

2.组织建设：

组建班长小组。班干部是班的核心。充分调动班干部的用心，是领导全班和组建班干部的关键。班干部是班的核心。充分调动班干部的用心是领导全班的关键。班干部的形成采用自我推荐和民主选举的方式，使一些渴望为大家服务的学生可以上班，发挥领导作用，锻炼学生的自我管理潜能。因此，我必须指导班级委员会和团支部的工作，树立公义，树立班子的凝聚力，同时充分发挥班子干部的核心作用，及时学习解决。班上的学习问题，学科问题和健康问题。营造良好的课堂氛围，带领全班学生共同进步。因此，我必须指导班级委员会和团支部的工作，树立公义，树立班子的凝聚力，同时充分发挥班子干部的核心作用，及时学习解决。班上的学习问题，学科问题和健康问题。营造良好的课堂氛围，带领全班学生共同进步。

3.系统建设：

使用“中学学生手册”要求学生规范每个学生的行为。根据学生的实际情况，制定有明显奖惩的课堂惯例；在专注于学习的同时，行为标准是否做得好，将直接影响到整个课堂的气氛。在一定程度上，这也是学生个人综合素质的培养。自学期开始以来，我一直要求学生不仅要有出色的学习成绩，还要严格要求各个方面。这个学期，我将坚持行为准则，并在各个方面培养优秀的学生。做好课堂上的分工，例如：把健康责任分配给人们，有问题的人负责，有严重问题的学生受到适当的惩罚。同时，学生们彼此合作，互相帮助，互相监督，并在课堂上做好每一件事。

四，学习：

认真探索新的素质教育方式，与班主任合作，激发学习兴趣，树立竞争意识，形成“你要赶上我”的比较学习方式，提高整体水平，使班级具有较强的素质。学习方式。我班是关键班。每个学生都有上大学的理想。如果您想实现自己的理想，则必须从第二年级开始学习。作为班主任，我想着重从以下几个方面指导学生：首先，帮助学生从一年级过渡到二年级。其次，引导学生合理安排各科目的学习时间；培养他们的学习自主性。指导他们根据自己的特点制定学习计划。养成良好的学习习惯，使他们相互帮助，相互学习，共同提高：充分利用周围学生的学术优势，发挥团队作用。然后，在高二学期集中学习的情况下，抓紧时间阅读更多的参考书，做更多的练习，为高中三年级打下基础，并通过困难帮助有学习困难的学生。使每个学生将来都能实现自己的理想。简而言之，在这个学期中，我将尽力帮助班主任的工作。

条件分析：

小学二年级（6）有50名学生，其中25名男孩和25名女孩； 41名成员。

对广州语言，数学和英语三门考试的分析结果在高二年级中的等级排名：前15名在前30名；前50名中的28名；前100名中有45名。学生朴实而进取。班级的日常行为规范较好，符合学校的要求。大多数学生努力学习并严格遵守学校的行为准则。课堂基本上构成了良好的学习风格和课堂风格。班上仍有几名学生学习困难，处于年级中间。学生承受着很大的压力，但他们也很有动力，他们有信心进入大学。

2005年最后一个学期的此类课程的管理目标是：

建立一支有进取心和强大潜力的班干部队伍，所有学生都可以树立明确的学习目的，构成良好的学习氛围；培养学生良好的行为准则，促进公义，逐步构成纪律，进取，勤奋的课堂风。目的是培养高素质的毕业生。

工作重点：认真执行学校规定的各项日常工作，在德育工作中不断努力。

该班的具体工作安排如下

1.做好课堂日常工作，日常清洁工作，每周的卫生和清洁工作；杜绝迟到和旷课，注意自学纪律，提高学习效率。实施值班团队负责人制度，并负有个人责任。

2.实行黑板报每月促销。提高董事会报纸和海报的质量，营造良好的学习氛围，并建立良好的课堂文化。

3，利用课堂对学生进行思想教育，充分发挥主观能动性，鼓励学生。

4.通过组织课堂活动，培养学生的群众意识，增强课堂凝聚力。

5.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6.开展有益的文化体育活动，促进学生身心健康发展。

7.组织学生参加各种学校活动，努力在各项活动中取得良好的成绩。

8.定期与学生沟通，了解学生的思想动态，及时解决学生的问题。