学习不好要不要请家教

2020-11-30 03:02:54 33

在今天的作文课上，中文老师举行了讨论会。六人一组选择了白板上突出显示的项目来讨论此主题。

讨论会议已经开始，我们小组首先对要讨论的内容投了赞成票。大家，你跟我说话，太吵了。最后，选择了第二个主题：您是否想问一位导师您学习不好吗？

一些学生介绍了去补习班的麻烦，一些学生介绍了去补习班的好处和好处，一些学生说他们不赞成请教老师，还有一些学生说他们同意请教老师补习。这样，激烈的讨论开始了。

李玉豪首先表达了自己的意见：“我认为你应该问家教你学习不好，这样可以提高学习能力和考试成绩，不会被父母骂。”

“好吧，我也这么认为。只要我们能够提高学习能力，父母肯定会派我们补课，无论他们花多少钱。”曹以帅也同意李宇豪的观点。

这时候，王家蓓对李玉豪和曹一帅一拳：“我不太同意，因为要求家庭教师将不可避免地给家庭带来一定的经济负担，最重要的是你要依靠自己学习。”

“我也不认为这是必要的，因为星期六和星期日是孩子们自己的空闲时间。”帅玉欣也这么认为。

“我不同意！”姜博chi打断帅玉欣，“我认为可以问家教你学习不好，因为可以在学习时结交很多好朋友，这样就可以提高学业，快乐地玩耍。”玩！

双方意见分歧，利弊纷争。作为队长，我仔细回顾了一下团队成员的观点，并总结说：“可以不请教，但如果成绩太差而父母不能照顾，也可以要求一名导师。但是提高学习能力的主要目的是依靠自己的学习态度和勇于积极学习的勇气。”

经过讨论，我们的小组认为，是否要求导师不是问题。重要的是要依靠我们是否有认真的学习态度。