高考议论文写作：学习写作技法，提升考场作文质量

2020-04-11 13:30:03 110

提示：作者深入介绍了高考写作作文训练系列：高考讨论论文写作技巧的论文着手分析和论证方法培训主题，将分五个阶段分享给读者，我今天分享的是：比较分析。

主题培训内容：比较分析方法

在描述了案例之后，比较所描述的几种案例以发现相同之处并找到差异，这可以使读者深刻理解该案例所引用的内涵，加强观点或将叙述示例与现实生活中的某些现象进行比较，以突出写作的目的。

比较了引用的两个示例，以发现异同。通过比较分析，可以从外观上指出本质。

示例 1 ，鲁迅的“引进学说”是由祖宅于，从视觉上分析了“ bringers”对文化遗产的态度，而鲁迅在这里使用了辩证法分析。

鲁迅首先从消极的方面分析了对大寨子的三种错误态度-由于“恐惧”而“敢于不进门”的人是“ gi头”。它是“微弱的鸡蛋”，着火了；是因为“亩”而“浪费”了鸦片的其余部分，然后转向了积极的解释：“这些“带来者”不是这样。 “他拥有，选择”，“鱼翅”-“吃”，“鸦片”-“送到药房”，“烟枪和烟灯”-“”，但要向博物馆“外”送一点钱，以及其余的“毁了”，改为“阿姨”，请“彼此分开”。这种分析不仅使论点很好地服务于论点，而且避免了单方面的立场。

示例2。论点：要全面客观地解决问题，更不要说其他弱点了。

争论：这样的故事：一个哲学家乘着渔夫的船越过河，他嘲笑着渔夫在不了解数学的情况下失去了三分之一的生命，而在没有哲学的情况下损失了一半。生活。风和浪来时，船就要沉了。渔夫说，你不会游泳，一生都将消失。

在这个故事中，哲学家确实是知识渊博的。他懂数学，精通哲学。这是他的力量。至于渔夫，这种知识很差，他不懂数学和哲学。这是他的缺点。然而，尽管哲学家有长处和短处，但他的长处恰恰是渔夫的长处。哲学家没有全面地看待问题，而是利用自己的长处单方面地攻击他人的弱点，结果自然被渔民嘲笑。

实战演习：

（1）， 2000 在奥运会上。面对枪支目标，44岁的“老人”王一夫为这把旧枪作了新传记。一枪未对准，枪又来了。在最后一刻，这两枪表现出了出色的老将技巧，最后金牌被用来洗刷亚特兰大奥运会的遗憾。尽管英国网球选手亨曼（Henman）仍然是顶级选手，但他从未赢得过大满贯冠军。在2005年澳大利亚网球公开赛上，比他小7岁的Davidovic可以教他一堂课。

也是一流的大师，但结果却大不相同。原因是个人素质和心理起着关键作用。由于王毅夫的顽强意志和惊人的镇定，他能够在精神错位的情况下迅速调整心态并振奋精神。他在随后的射击中取得了最佳成绩，并获得了金牌。然而，英国网球运动员亨曼（Henman）失去了意志力，遭受了一系列的失败，留下了一生的遗憾。

（2），左四维在幕后写了《三都赋》，并感谢了他几年。在三月和九月的严冬中，圈养从未停止。您忘记吃三顿饭要几天？您必须离开几个晚上？ “皮带渐渐宽广而无悔地结束”的毅力取得了丰硕的成果。 “三都赋”在整个城市引起轰动。洛阳志贵曾经很贵。英国物理学家法拉第（Faraday）努力工作了10年，以揭示电和磁的奥秘。在这十年中，他孜孜不倦，不断失败。他不断失败，努力工作。十年后，他成为第一个揭示电磁奥秘的人。

左斯和法拉第，时代不同，国籍不同，研究领域不同，但他们的成功之路是同付，无悔。付出艰辛的努力和汗水，付出精力和智慧。