教师资格证作文议论文写作范例，好作文要这样写！
2020-09-30 21:30:10 101
论文通常写在教师资格考试中，论文是一种常见的形式。如果要写一篇好论文，就必须掌握一个好的论证方法，那么如何使用论证方法来写一篇好论文呢？
今天带给您 5个写作案例 ，快点保存！
用于教师资格考试的论文和论文示例
示例1
论文 ：打好基础是成功事业的前提。
原始论点 ：“世界上没有完全相同的卵。当您画一个鸡蛋然后再画另一个鸡蛋时，形式是不同的。即使相同从不同的角度看，鸡蛋的形式也大不相同。只有练习鸡蛋绘画，您才能画出更好的图画。“老师的叔叔教了达芬奇真相，训练非常重要。达·芬奇（Da Vinci）遵循老师的教s，孜孜不倦地练习。后来他成为欧洲文艺复兴时期的杰出画家。
利用因果关系 ：当达芬奇在绘画中奠定坚实的基础时，他训练有素，并为自己的未来从事绘画工作奠定了坚实的基础，因此他将在未来创造出世界一流的顶峰，例如“蒙娜·丽莎”和“最后的晚餐”。他的名字也源于他的杰出画作。不朽。数以百万计的高层建筑平整起来，这也是达芬奇绘画鸡蛋的故事的深刻意义。
使用假设 ：假设他没有实体绘画，他无法从不同角度观察同一物体的细微差别，并且他找不到创意对象跟随着光与影，色调改变了，不可能意识到“世界上没有相同的鸡蛋”。他能否创造出世界上最好的“蒙娜·丽莎”？那种“神秘的微笑”永远无法被人抹去。无论您做什么，都必须从基础开始。这确实是事业成功的前提！
示例2
论文 ：一个优秀的集体只能充分发挥一个人的才能。
原始论点 ：孙燕和庞娟都来自贵谷子的大门。可以说他们俩都擅长策略，而且都是稀有人才。但是，当孙伟来到庞娟服务的魏国时，庞娟嫉妒自己的才华。表面上他很尊重，但里面却很恶毒。当齐王得知孙一之才华时，他竭尽全力邀请孙一加入齐国，并赋予他沉重的责任。齐军终于取得了马陵道的胜利。
示例3
论文 ：如果您不付款，您将一无所获。
原始理论据 ：于秋雨写了一本书，叫做“文化文化”。我们不必说他必须穿越无数的山脉和河流。以具有2500个字符的“在平原上的隐藏的春天”为例。他在敦煌。他独自一人在沙漠地上爬入广阔的沙山，在烈日和广阔的沙漠中寻找自然奇观，然后另一个人跌入地下山。这样，于秋雨就画出了鸣沙山的宏伟而细腻的美景。
使用假设和因果关系 ：想象一下，如果他不走进沙漠并爬上沙山，他怎么能写出充满生命的独特文字？如果他没有旅途中的艰辛，那怎么会有震耳欲聋的声音呢？ （假说）正是因为他知道，只有努力工作，忍受烈日，才能刻画名沙山的独特美景，并在旅途中获得独特的经历。因此，他可以进入危险的地方，使他成为“文化之路”。它具有强大的思想力量，丰富的文化内涵和深厚的历史感。这是他辛勤工作和个人经验的结果！ （因果方法）
采用条件方法和因果方法 ：游览著名的山河，深入其中，体会，感受和探索其历史和文化价值，才生产出令人惊叹的杰作，而所有这些都无法与艰苦跋涉分开，这在无法避免的情况下可能是危险的。 （条件法）正是因为邱秋雨知道这一点，他才能忍受烈日的折磨，可以深入到遥远的地方，在旅途中获得独特的体验，并描绘明沙山的独特美景。 “看全图，了解全豹”，我们不难理解为什么他的《批判性文化之旅》能表现出强大的思想力量，丰富的文化内涵和深厚的历史感。这就是他所有的辛勤工作和个人经验。亲威的水晶！ （因果关系方法）
示例4
移动云层遮盖眼睛
“我不知道庐山的真实面目，仅是为了命运在这座山上。“数百年前，文人通过诗歌大声警告后人，这些诗歌应大声讲话，应以正确的角度对待事物，并且切勿让其他因素干扰您对这一问题的审视。真相。
这首歌的墙被雨水损坏了。儿子和他的邻居同样提醒他：“固定墙壁以防盗窃。”小偷得到光顾后，宋歌颂扬了儿子的先知。但是他想知道邻居的手脚是否干净。同样的提醒，为什么会引起一种完全不同的态度，恐怕宋人被情感亲密所蒙蔽了！
自古以来，人们就非常关注情绪因素对事件成功的影响。 “大老虎，兄弟，父子。”诚然，情感上的亲密关系可能会在事业成功中发挥作用。在认知事物的本质上，情感亲密有时会给人以幻觉和误导。外国科学家已经进行了实验，允许测试人员从一组照片中选择看起来最美观的一个。结果，被测者选择了与其亲戚和朋友相似的特征。不包括个人美学活耳环对个人的影响是显而易见的。视觉判断仍然如此。对事物的本质还有多少了解？自古以来，有多少人对情感因素视而不见。西晋国王王光峰（Wangfeng Wang）希望让世界掌握在司马家族的手中。他几乎不知道王子之间的好与坏是不平衡的，最终导致八王叛乱和芜湖混乱中原的终结。在三个王国中，由于他偏爱Ma Ma，他忘记了对Ma Ma的“浮华”的评价，并赋予他沉重的责任，这最终使“ Teaching Table”为空“ True
著名”，难免“产生英雄”含泪。 “
如今，没有任何情况导致领导干部受到本国人民的待遇，这是造成肖墙的原因吗？可以看出，如果您戴上有色眼镜以示深情，就会为他人有所帮助，这将是有害的！
“不要担心乌云遮盖了他们的眼睛，它们只是处于最高水平。 “如果您没有被情感之类的云所蒙蔽，如果您身处高处，那是环顾四周的好方法。岳氏家族军队令全世界感到恐惧。这正是因为岳飞超越了他的家人，岳云以军事法规惩处了岳云，军人风度大，讲了“摇山泰山，摇岳家军”的优美话语，事发后，孔明流下了眼泪，砸了马stable，以击败马defeat。
一个公正的决定通常是建立在理性的观察和反思基础上的，摆脱情感干扰是做出正确而正确的决定的前提。理性的评估
可能很难做出真正超越情绪的决定。但是，如果您三思而后行，可以尝试通过多角度思考来避免情绪误导。这不是“回避”原则吗？ ”和“ negoti “法律法规”中对理性事务的指导和倡导？
“注视着山脊和山脉，距离从高到低不等。”全方位的理性观察将帮助我们克服对情感的误解，并真正认识事物的复杂性和可变性。在最高的层次上，我们摆脱了情感的束缚，也许可以唱歌：“移动云遮住我们的眼睛！”
示例5
树立正确的人才观，并根据他们的才能通过教学促进发展
学生成长过程中的重要指南及其行为对于培养学生才能至关重要。即使我们不能训练每个学生成为著名的科学家，我们也可以找到他们的亮点，并让孩子们以自己的光辉发光。因此，教师应树立正确的人才观，在教学过程中根据自己的能力教学生，促进学生的发展。
教师不仅是教学目的的实施者，文化知识的传授者，教学过程的组织者和学生学习的指南，而且还是学生思想的塑造者和学习环境的创造者。培养学生才能的关键因素是教师。著名的科学家法拉第（Faraday）来自一个贫穷，自学成才的人，最初是一个书籍装订人。大卫的强烈建议使他有机会进入皇家学院实验室。是大卫引导他进入欧洲的科学界，这使他有可能成为物理学家。大卫的发现和对法拉第的耕种造就了科学史伟大的明星。
但是在实际教学过程中，有些老师讨厌钢铁，并试图通过讽刺，讽刺甚至是体罚的方式使学生立即纠正自己的缺点。对于成年人来说，讽刺和惩罚有时可能是唤醒和激励。但是这种方法不能用来催促不成熟的孩子。具有讽刺意味的嘲笑可能会以“坏学生的标签”嘲笑学生，在他们的心中留下阴影，并给他们造成破坏罐子的不良心理。也有一些教师过早地判断某些学生无法成为有才干的人，并放弃了耐心的训练，而让这些学生脱离学习。
教育的意义在于促进学生的健康发展，而不是训练所有学生成为学术精英。就像清代顾Xi谢所说：“马匹冒险，耕地不如牛；强壮的汽车可以载重，过江不如划船；为什么不呢？如果我们能发现，发展或发展学生的长处，他可能会发展长处，避免弱点并成为有用的人；如果我们过于挑剔，责备或攻击他的弱点，那么他可能会变得自大而变得毫无用处
树立正确的人才观，遵循以人为本的理念，优先进行道德教育，综合标准，全民才能和人才特色，把土变成砖块，把矿石变成钢，把树变成大梁，都是有用的。教材，一定要善于发现人才和培养人才，教师要用明亮的眼睛找到并放大学生的闪点，使学生能够愉快地接受老师的赞赏，使他们能够保持学习的乐趣。追求进步的动力。教师可以使用新颖有趣的方法，活动启发方法，动手方法，提问和探究方法来激发学生的兴趣，并积极地让学生参与教学。只有这样，学生才能学习并取得成就。
只要老师以发现的眼光对待学生，以平等的态度尊重学生，以宽容的态度对待学生，以真诚的态度欣赏学生，并以科学的方法帮助学生，他们一定能够我的心底激发了前进的动力。不管是什么样的学生，都可以训练成为有益的社会建设者。
最后，我将教给您一些技巧：写好单词，使面包卷保持整洁，不要弄乱它们。干净的面包卷可以为您的合成物锦上添花〜
