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五年级作文

保护汉江

保护汉江

汉江就像我心中不可或缺的珍珠。这也是长江的大教堂。汉江是一条非常美丽的河流。这太清楚了,如此美丽,我们甚至将汉江的水送到北京。汉江鱼在水中玩耍,孩子们在河边奔跑,玩,这张照片让汉江更美丽
感恩母校感谢有您

感恩母校感谢有您

时间急于,儿子之间的儿子长,孩子长长,孩子正在成长。母校,每个人都是暗示港口,灵魂休息和升华。我的儿子将在生活中面临无助和痛苦。我还记得儿子的一年级,一个反复练习一场无知场景的人
我们需要信心

我们需要信心

我们还活着,因为它给了我们力量,我们需要信心,因为它可以帮助我们克服困难,取得成功。例如,如果你想做某事,其他人说你不能这样做,但是你对自己有信心,如果你对自己没有信心,那么我还没有这样做
出发和书一起旅行

出发和书一起旅行

当我很小时,我不明白这本书的边缘。它穿着色彩缤纷的衣服,用智慧的光芒闪耀,让我开设知识之旅。我记得一所小学的一年级,我总是回家回家,我总是迫不及待地想让我的母亲读童话故事,就像一个温顺的小猫依偎
关于阅读

关于阅读

为人类读书,就像悲伤一样,沙漠中的队列,丛林的指南针,慢慢滋润人们的思想。我认为阅读将借用,我会想象一个你喜欢的人在书中,而书中的人物很开心。当您阅读某个句子或段落时
风浪中的成长经历

风浪中的成长经历

一天晚上在初夏,我站在松花江,迎接风,等着加速船。最初,我们必须回到酒店巡航后,坐在快艇上暂时提出,我正在刷新。但多久,我很遗憾肠子是绿色的。我看到一艘快艇蜿蜒蜿蜒,在夜间开车驶上松花江
精神的旅行

精神的旅行

一本你喜欢的书是一个你可以谈话的知己,你总是在考虑这个故事。世界,每个人都有自己的兴趣,有些人喜欢打电话,说花绿邮票会带来广泛的知识和无限的乐趣。有些人喜欢养花,说那些美丽的芬芳的花朵对身心健康
给自己一个鼓励

给自己一个鼓励

每当你独自一人,无助,痛苦,无助,悲伤和穷人.........在这种情况下,你会考虑一下:如果有一个人的鼓励,你会有多么高兴!但是,事情往往无法理解,但没有人理解你,找不到一个音调对象。这时
让童年充满书香

让童年充满书香

阅读可以成长我们的知识,不要出去,了解世界;阅读可以拓宽我们的愿景,不要交叉,可以在巴东;阅读可以培养我们的气质,长期,将是温文雅;阅读可以净化我们的思想,很长一段时间,你可以抵抗污渍
沐浴书香茁壮成长

沐浴书香茁壮成长

彩虹在蓝蓝的天空中设置了一个美丽的五颜六色的轿车,鸟在树枝上唱着一首快乐的歌,顽皮,沐浴着书,茁壮成长。我记得,当我六岁时,我的母亲给我买了一个“睡眠前的故事”,这是我读过的第一本书。因为有很多单词
妈妈让我爱上了读书

妈妈让我爱上了读书

这本书是我生命中的重要事项。正如陈守说:“一天没有书,”我喜欢读一本书并不与母亲的教学开放。在小学之后,我仍然没有养成爱情阅读的习惯,这使我的母亲焦虑。一天早上,我坐在沙发上看电视。这时
书人生的伴侣

书人生的伴侣

这本书是灵魂的门,这是来自愿景的礼物,这是我生命中的好朋友。这本书是我学到的老师。它可以告诉我,我会教我无限的知识,它可以让我在知识之海上,它可以告诉我很多有趣的小故事,陪我
书是阳光

书是阳光

书,就像一个钥匙,打开知识之门;书,就像道路标志,指向前进的方向;像阳光一样,给我带来一个明亮的希望。这本书是我的好老师,陪伴我在成长的路上......对我在五年级
书为师

书为师

古人说:“这本书是老师,更感谢了解更多!”陆勋先生还说:“读书,就像一个朋友,读世界的世界。”从今天开始,人们将他们的书用作“精神食品”。今天,我也可以被描述为“八牛作为老师,这本书是朋友
我的阅读小故事

我的阅读小故事

我读过一本书,这是我的第一次非常认真地读一本小小的书。这本书是她自己家的粉丝的一本书 - “狼王梦”。当老师刚刚把这本书拿到评论时,它并没有吸引我。因为它在老师从计算机下载后打印,所以没有封面
我爱校园的杨树

我爱校园的杨树

我喜欢我们美丽的校园,但我喜欢我们校园里的高大杨树。今年的四季,杨树的功能,我们的校园生活也比他们更加五彩!在春天,杨树萌萌,我们在教室里读了一本书。窗外的杨树将永远矗立着几只鸟,尖叫
校园的白杨树

校园的白杨树

我喜欢美丽的花床,我喜欢校园的宽敞明亮的教室,我也喜欢校园生命的操场,但我最喜欢的或校园高大。春天,雨就像一丝丝绸。 Populus拿出了新的分支,生长了一个嫩芽,就像一朵花,非常被爱。几天后
乡间生活真有趣

乡间生活真有趣

在国庆节假期,我回到了众多漂亮的小国的故乡。在那里,我在城市经历了不同的乡村生活,这是如此有趣,所以难以忘怀。在那里,我和我的朋友在田野里跑,风比速度速度,与牛熊耐力。在那里,我们吃祖父母的蔬菜
有一种成长叫书

有一种成长叫书

在我的成长过程中,有一个沉默的老师 - 书。为我的生活,阅读是我最大的乐趣。我记得曾经,我的母亲拿了一年级,我去了图书馆阅读这本书。那时,我对这本书的印象仍然非常尴尬,直到我在世界上
生命需要安全护航

生命需要安全护航

这是安全的。每个人都可以说“红光停止,绿灯,黄光相等。” “这条路必须去斑马线,司机减速。”等待一个大的字符串安全性,但在我们现实生活中,有些同学可以说他们可以做到这一点。在学校,当老师说