五年级作文
神奇的探险之旅作文五年级600字
我当时正在私人飞机上空飞过亚马逊热带雨林,飞机突然发出警报:“警告!警告!飞机失灵,被迫降落!被迫降落!”像摇摇晃晃地冲下来。我汗流cold背,想着:飞机可能会爆炸,我会压伤我的骨头
优等生的自卑-五年级记叙文400字
他经历了班上一位顶级学生的骄傲。在父母的口中,他始终是“别人的孩子”。即使老师批评同学,他也会说:“看他,你怎么不向他学习? ”他更受到中文老师的喜欢。当没人回答老师的问题时
部编版五年级下册语文第二单元习作《写读后感》写作指导附例文
本学期第二单元的内容为“读写后”。那么什么是“读后”?当我们阅读文章或书籍时,我们对阅读和写下这些感受的印象深刻。经过阅读和写作,可以促使我们积极思考,加深了解
我的心爱之物作文600字五年级
我喜欢很多玩具,但我最喜欢的是,我在幼儿园的时候遇到的一个好朋友在我八岁生日时给了我乐高拼写玩具,因为他代表了我和他的纯洁。友谊。 这套乐高拼写玩具由橙色,灰色和蓝色组成。共有2837件
五年级借景抒情的作文800字
窗外的雨正在下,我看着车上浓密的毛毛雨,我的脑海里充满了思绪…… 这是一年中最短的一天冬至。在一年中的这一天,我们将返回该国晚餐。一家人围坐在一起,聊天,笑着,他们的快乐与和谐
五年级我爱春天作文500字
在春天,一切都恢复了活力。春天是象征一切开始的季节。 春天来了,阳光高挂在天空中,我站在阳光下,阳光照在我身上,温暖。溪流中的冰融化成水,地上的草从地上冒出来,它用它的柔软的身体穿透坚硬的土壤
五年级下册写人作文范文
稍微弯曲的后背转过身来。是她!尽管她戴着口罩,但她无法遮住脸上面具下的痕迹。即使她戴着手套,她仍然无法隐藏手上的老茧。一串串珍珠状的汗水缓缓扫过她的头顶,无声地落在她湿so的白大褂上,并留着黑发
五年级上册作文我的心爱之物500字
我的客厅里有一个喜欢的鼓。架子鼓是一种组合乐器。它由六个部分组成:踢鼓,鼓,小军鼓,踏步擦,悬挂擦和叮叮擦。 我记得我在幼儿园上课时经过一个钢琴入口。我看到一个大哥在敲鼓。我停下了
神奇的探险之旅作文五年级例文
在电视上,播音员用清脆清晰的声音播报:“最近,有许多探险队正在探索这个洞穴的秘密……”在听到这一消息之后,我还想进行探险。 “刘先生,您是一位经验丰富的冒险爱好者。我想去山洞。哪个山洞更合适
五年级作文:那一刻我真激动
“加油!加油!”操场上传来一阵欢呼。非常热闹。跟着我的脚步! 我们在操场上拔河!今年的竞赛老师选择了我作为会员,我感到非常兴奋。当我来到操场上时,我看到一条像蟒蛇一样的粗绳子扎在我的眼睛里
五年级作文:有母爱相伴滋味长
妈妈的爱是什么?母亲的爱是世界上最神圣,最无私的爱。它似乎永远长存,就像春风拂过我的脸,这是我很长一段时间都不会忘记的。带着母亲的爱长大是最美丽的。 走进我的房间
五年级作文:神奇西瓜
今天,我发现爷爷还没有在果园里出没,所以我要进去看看。 进去后,我发现爷爷正在看西瓜。一共有五个,三个很大,比可以吃的西瓜小。还有两个超级超级小西瓜,只有两个大米在一起
五年级作文:好书相伴快乐假期
书是人类进步的阶梯。阅读可以给我们带来幸福。我每天都喜欢阅读。 这个暑假,我读了很多书,其中“淡香有青梅”,这本书给我带来了太多的感动,使我很难放手。 这本书写道
五年级作文:假如我跟谁换一换
“如何这样写!您在课堂上做什么?”妈妈看着我的家庭作业,愤怒地像狮子一样愤怒,然后大声地对我大喊。我像老鼠一样躲在墙的一角,看到一只猫,泪水在我眼中抽动。作业不是错吗
部编版五年级语文下册第五单元作文500字
我的母亲有一头短而干净和自由的头发,清晰的眼睛,在她的鼻梁上有一副银色的眼镜,并且嘴巴的声音很好。母亲不高,她很瘦,走路像一阵风。 阅读我的描述后,您必须认为我的母亲是个非常机灵的人。哈哈
五年级作文:被狗追
今天的太阳无关紧要,并占据了整个天空。白云被迫离开田野。下午,地面被测试抽了烟,我知道它躲在树荫下,不断尖叫。 我巧妙地打开了装置的门,正要回家,转过头,看到一堆漆黑,发亮的眼睛
五年级学生作文:您的坚守让我深深感动
虽然已经是春天的开始,但东北地区在春天仍然很冷。一场大雪,再加上迅速蔓延的新皇冠肺炎流行,使人们感到这是冬天。 下午,积雪停止了,但是北风吹了。我一出门,雪就和脚踝一样深
五年级作文:二十年后回家乡
二十年后,我回到了家乡,回到了美丽而繁荣的家乡。 我开车进入乡村入口,那棵大榕树使我停下脚步。啊,现在太厚了,“胡须”掉到了地上,叶子被分层了,可以说是“不透气的”。 穿越稻田
优秀作文:捉 鱼(五年级)
作者:廖彦科 去年新年临近,当天气转冷,寒风呼啸,没人愿意出门。元旦又是三四天,在大街上不时听到鞭炮声。新年需要鱼,我父亲告诉我和我的两个小朋友去钓鱼。 我们三个人无人奔赴我家
怎样写特点鲜明的人呢?五年级学生学习写作文应该如何开始
在我们读过的文章或文章中,经常有很多生动的东西,例如顾祥禄,向祝茹,智者,诸葛亮,放弃生活的老班长等。在作者的笔下生动生动。给人留下深刻的印象。在本章中,我们将学习观察方法,掌握写作技巧,并写出特点