小学作文

自然灾害，包括人为灾害，是人的最大敌人。有许多自然灾害，例如地震，酸雨，温室效应和台风。人为灾难包括火灾和水土流失。早在远古时代，人们就没有预防意识。他们都要求上帝敬拜佛陀并保佑和平

（1）作家 1.掌握字符描述的方法首先介绍一个人，以使该人的外貌特征清晰。外观特征通常是指人的外表，身体，衣服，动作，语言和举止。描述时，请务必写下字符的特征。所谓的特征是这个人与他人不同的地方

她深吸了一口气，放下笔。这个数学单元测试终于结束了。 学生们对她周围的答案大叫，好吧，是的，她开心地想着。 “最后一个大问题我是对的，我的结果也是50。”她的耳朵大叫一声。 50吗她记得答案是157

如果文章的开头可以在第一时间吸引老师的目光，则文本就像流水一样，伴随着文章的跌宕起伏，就诞生了一篇好文章。那么，一篇好文章应该以什么样的想法开始，你能像神一样写作吗

1.现在决定未来，知识改变命运。 2.小事物造就伟大事物，细节完美无缺。 3.态度决定着高度，思维方式决定了出路，细节与命运有关。 4.如果您不三思，就会后悔。 5.心中有理想

六年的职业生涯已经成为过去。但是在教室里，它仍然回荡着我们的阅读声音。在操场上，我们还有跑步的身影。 这里的草坪，小溪和竹亭是我们永远依附的药草园。毕业后，我想保留那些温暖的日子

师生： 今天带给年轻开拓者的是关于钓鱼岛的知识。 自今年年初以来，中日就钓鱼岛所有权问题发生了一系列外交争端。首先，中国台湾省的渔船被钓鱼岛附近的日本安全局船只击中，造成人员伤亡

我是一棵高大的梧桐树，每天站在马路边，看着来来往往的车辆，日子稳定，平淡无味。但是今天，发生了一些不同的事情... 傍晚，太阳逐渐下沉，道路稀缺，偶尔有几辆汽车驶过道路。 我正准备休息一天

1.认识您是我的荣幸。离开你是我的痛苦。对于即将到来的离别，支持我的是对团圆的期望。 2，流音没有太多的悲伤，在同班的青少年中，寻找上千种思想，愿意把友谊变成坚韧的力量！?? 3

亲爱的学生： 我们的生活道路总是阳光明媚，天空晴朗，最后，哪个阳光最耀眼？有人说他们是杰出的学术成就，有人说他们在帮助其他人……而我认为，我们通往人生道路上最灿烂的阳光应该属于致能土宝

寒假即将开始。根据爸爸妈妈的要求，为了有一个有意义的寒假，五年级会有一个好的开始！我决定计划一个寒假！我必须按计划做。 第1条：每天早上6:00起床，晚上9:00上床睡觉

一个愉快的暑假到了。为了使假期成为一个健康，充实，快乐和有意义的假期，我为暑假制定了具体计划。我的计划大致分为两个领域：学习计划和生活计划。 首先，学习计划如下： 1

在寒假期间，我尝试练习减肥计划并进行了一项运动。爸爸建议我去打篮球。我认为：“打篮球不仅可以增强身体素质，而且可以增进健康。”所以我决定让这个祖父教我打篮球。 这天天气很好

一个愉快的暑假到了。为了使假期成为一个健康，充实，快乐和有意义的假期，我为暑假制定了具体计划。我的计划大致分为两个领域：学习计划和生活计划。 首先，学习计划如下： 1

快乐的暑假临近，为了使所有年轻的先驱们度过一个有意义的假期，丰富他们的暑假生活，积极开展少先队的工作，进一步推进体验教育，提高选手的整体素质，特制定了以下计划： 1.指导团队成员自行安排休闲活动

1.老师，你就像蜡笔，我们在心中画了五颜六色的颜色。老师，你就像建筑师，在我们的心中建立了宏伟的工程。老师，你就像橡胶一样，擦去我们心中的黑暗，感谢老师撰写的材料，段落。 2，老师，谢谢你

好文章的结尾可以为文章增加很多内容。在文章的结尾，有三种处理方法：文章结尾；文章结尾；隐式方式的结束，给予想象空间。另外，方法的终点还是很特别的。 1.重述复杂点 以“个性”为主题的候选人

如何写人？ 写作是小学作文训练的基本技能之一。如何用小学写作写人。在叙事中，人与事物密不可分。关键是查看问题的提出方式。要求写作的主题，文本中的人应服事；请求写问题的人

1.绅士的性别，虽然折断的数量没有增加，虽然这个词不知道the的损失 2.富有的家庭应该劝他宽阔，聪明的人应该劝他厚。 3.对于善良的人，他们常常是有福的，对善良的人来说，往往是应受的责备

E 时光飞逝，我们将在接下来的六个月里告别母校，以迎接新的初中生活。在这所小学刻骨铭心的岁月里，我非常感激不倦的老师们，他们教给我们宝贵的知识和做人的真理