他为我种下希望

2021-01-18 21:59:03 19

学校里有一个同学，他是我的好朋友，正是他激发了我对学习的兴趣。是的，他是廖振宇。

当提到他时，一些同学甚至不小心称他为“隔壁的老辽”，这使我们大笑。

为什么“老廖”激发了我的学习兴趣？这是因为他告诉我一套有趣的方法来提高学习效率。

一开始，他让我敬拜他为老师，我们同意了。后来，他忍不住告诉了我。

只是谈论学习英语。 “老廖”说学习英语很简单。实际上，每个单词和句子都是中国人发明的。例如，短语“番茄汤”的英语发音具有与中文相同的语音。您可以用中文说这句话：“让马死”。例如，有一个英语单词发音为“ Rubbish”……

因此，各种现象表明英语是中国人发明的。我很怀疑，但是使用“老廖”方法，我记住了很多单词和短语。

关于数学方法，目前，他只教我解决问题的方法。

例如，长方体或立方体增加或减少一部分，然后变为正方形或矩形。

“老廖”说，他应该把原始图形当作他最不喜欢的人的脸，然后剪掉一部分脸，或者局部拉长脸，他会觉得很可笑。当我要求这张脸的区域时，我会很高兴，并且在做问题时我不会总是考虑它。老师分配了很多作业，这很烦人。

最后一种学习方法是最长的“老廖”研究方法。他的语言学习方法是，如果它是一段讲述英雄故事的文字，如果您想背诵它，您可以将自己想象成文字中的英雄，并为人民做些有用的事情，例如郑承功收回宝藏。祖国的岛屿，台湾等的故事，您可以使用这种方法，并且可以很快背诵课文。

在采用“老廖”的学习方法之后，我对学习充满了兴趣。这三种好的方法也提高了我的学习成绩。尽管“老廖”是自愿的，但我还是要感谢他。这是他教给我的学习方法，并在我的心中树立了希望！