寻“脸”趣事
2020-11-19 12:25:33 32
在今天的课上，老师给我们寄了一张纸，要我们写自己的脸。时限是五分钟。
我以为这很奇怪，心想：“ Hu？这是什么？”但是我对此并没有考虑太多，因此我完成了写作。 “时间到了！”老师说完之后，他去了我们的办公桌，闭上了他的“脸”。那些写它的学生什么都没说，却把他们的“面孔”翻了个身。但是那些写得不好的人都不愿意。如果这样递给您，您会感到羞耻，成为一张“残废面孔”。有人痛苦地恳求：“老师，让我给您更多时间。我还没有写完。”有些人只是什么都没说，而是继续写在那里。无论他们写得好与否，老师都可以伸出手来抢走它。收到了很多“遗留物”。
但是，我们究竟为“脸”写什么呢？最后，老师为我们透露了答案。他首先弄乱了第一组和第二组的脸，并称其为“洗脸”。然后，老师说：“我将一组“面孔”发送给第二组，并要求在两分钟之内不经询问便找到该“面孔”的所有者，并要求他签字。 ，我感到紧张和兴奋，我会得到谁的“脸”？
老师的动作就像流水一样，散发出第二组的“面孔”。我看了看手中的“脸”，嗯，不是“残脸”。再看一下内容，真的很无聊，这个线索太明显了！她写道：“我在鼻子的高桥上戴了一副紫色的眼镜。”所以我很容易找到她，在单词上签名，我的任务就完成了。
这时，我看着别人的尴尬，我很困惑：“很难找到吗？”但是当我向上看内容时，我几乎没有将其喷出。共有9个字：“我的脸像加油站。”什么意思世界上有一个如此奇妙的人，说他的脸像一个石油工厂。
最后，时间到了。我发现大多数人没有找到该“面孔”。原因是，尽管每个人都使用大量形容词来形容自己的脸，但他们却无法掌握其特征。因此，其他人很难找到答案。看来我很幸运，看到的是一张独特的“脸”。
