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“春蕾杯”获奖者:在游戏中体会写作的美妙

2020-10-12 01:34:33 39

参与者介绍:徐一萌,六年级春蕾杯二等奖

“春季芽杯”的获胜者:在游戏中体验写作的美丽

我曾经讨厌写作。听说要写东西时,我的腿就变得脆弱了,要么找不到材料,要么无法确定中心。在春雷杯作文辅导课上,张峰老师启发我们从玩游戏中写下想法,指导我们如何从生活中的小事中挖掘出大的真理,并让我们学会说些什么。听了张峰老师的指导后,我觉得写论文其实并不难,也不再怕写论文。在家里,我按照老师教的方法练习写作,写作水平大大提高了。在张峰老师的表扬和鼓励下,我满怀信心地走进了初考室,顺利进入了决赛!我对此感到非常高兴,也非常感谢张峰老师和“雪儿寺”的所有老师的帮助和支持。

我参加了由“雪儿斯”组织的春季芽杯作文比赛的预备班和最后班的补习班。两次培训课程有不同的重点。在课堂上,老师毫无保留地将多年来积累的写作经验传递给了我们。这些精华的总结是我以前从未听说过的。现在,我衷心感谢“雪儿斯”学校和所有老师!

[父母的话]

如何帮助孩子快速提高自己的作文水平是父母非常关心的话题。结合女儿在第十届全国春季芽杯预赛和决赛中的学习经历,我想谈谈三件事:

1.为了帮助孩子们增加对写作的兴趣,让他们觉得写作不是一项艰巨的任务。过去,当孩子们写论文时,他们很长一段时间都不能写一个单词。后来,我发现孩子们不会写东西,不是因为没有材料可写,而是因为他们无法挖掘材料,而且我也不知道该如何表达。因此,我首先寻找一篇经典文章作为示例文章,然后与孩子一起分析作者的写作思路和结构,然后帮助孩子理清此类文章的基本写作方式,最后告诉孩子如果我想提高我的作文水平,对于书法初学者来说,必须有一个像红色模具一样的模仿过程。例如,当我学习写风景构图时,我要求我的孩子们按照“桂林山水”的写作模式进行练习。这样,经过一段时间的分类训练后,孩子们自然会对写作充满信心。

2.培养孩子良好的写作习惯。论文写完后,我必须对孩子的作品发表评论,并要求孩子及时进行修改。作品通常需要经过三到四次修订才能通过。例如,当一个孩子在五年级写一个假想的作文“二十年回到故乡”时,我要求孩子对作文进行五次修改,最后把它交给老师时,老师给了他一个作文。高评价。因此,我意识到通过关注强化作文训练,这确实是提高儿童作文水平的好方法。

第三,选择高级培训机构来指导孩子提高写作能力。父母的帮助只是入门教育,毕竟水平有限,能力有限。这次我的女儿参加了第十届全国春季芽杯作曲比赛。我为她选择了雪儿斯教育培训学校。通过短时间的培训和学习,孩子的构成水平得到了极大的提高。无论是我的女儿还是我自己,我都感到自己收获颇丰。 “雪儿丝”老师扎实的理论基础和丰富的教学经验给孩子们带来了浓厚的兴趣和飞速的发展,给我留下了深刻的印象。

我也很高兴看到孩子们在第十届全国春季芽杯作曲比赛中从预赛进入决赛。但是我也看到了孩子写作的一些问题。我希望她能清楚地了解自己的成绩,并将自己的作文水平提高到更高的水平。

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