小学作文指导：如何让孩子的作文重点突出
2020-03-08 12:56:02 151
许多父母提到孩子的构成就像是经常帐，没有任何强调。
这个孩子也很困惑：我们在写课文时清楚地写了很多故事，并对其进行了多次修改，但老师的评论仍然是“空间上的文章洞，重点不突出”。 。”
以上情况很常见，孩子的构成中缺少什么？实际上，儿童作文中缺少的不是故事情节和示例。缺少的是它们不能突出显示关键点，也不能具体地写出关键点。
在组合物的表面上，如流水帐和空心表面，制品的尖端不突出。实际上，这是因为孩子没有掌握重点和应写的内容。如果您不能抓住重点，孩子将不会知道如何突出重点。
如何掌握构图的重点？
在通常的作文训练中，经常会要求学生完成某个主题的作文。孩子仅学习如何在该主题上写作，并且可以掌握在该主题上写作的重点。但是当我看到其他主题时，我还是听不懂重点。换句话说，在写作过程中，我们的孩子通常只看到树木，却看不到森林。在新的学习与思考论文书中，这不是学习如何撰写文章，而是解释一些常见问题，这是这类写作的重点。经过训练后，孩子将不再学习如何写作特定构图的重点，而是学习如何写作特定类型的构图的重点。换句话说，孩子可能不知道作文的主题是什么，但他肯定知道作文的重点是什么。例如：在叙事文章中，事件或高潮是关键。在撰写文章时，需要强调人物的精神和品格，然后以人物的情况为重点。风景就是让您印象最深刻，最吸引人的地方。
孩子掌握了写作要点后，如何突出它们？
有些孩子可能会说：我知道要点和要强调的地方，但是我怎么写这些要点呢？
不管我们有多少种方法，我们只会说一点：本文的重点不是主要是过多的叙事和抒情，而是缺乏描述。为了完全解决这个问题，我们可以从以下两个方面着手：
㈠写好事物的发展过程
事物发展过程？在角色动作过程的描述中，主角的动作描述可以很好地表达文章的主题。仅描述他的所作所为还不够。总之，重要的是描述如何完成这些动作，简而言之，我们不能只写他的所作所为，更重要的是，在必要时写他的所作所为。那是这就是我们所说的“重要的不是您所做的，而是您如何做的”。只有这样，文章才会显得具体和突出。
㈡写下角色的经历和感觉
我们的一些同学会说，我写文章时通常写得非常具体。我也写了很多东西，为什么老师还说我不是很专一，头脑空虚？原因是我们的孩子忽略了使他的作品丰富且与众不同的最大因素，这些因素使他们在日常写作中书写人物的经历和感觉。因此，尽管孩子在作文中写得很多并且更具体，但它仍然看起来像是活纸和跨越纸的故事！
写下角色的经历和感觉。最重要的是要学会描述角色的心理，包括自己的心理和他人的感受。心理活动的表现就像其他事物的发展一样。逐渐写下人物的心理活动水平，人物形象的显示将变得越来越具体，如构图所示，文章将更加丰富。
