小学语文作文写作方法指导：小学生写作文，怎么才不会跑题？
2019-11-02 07:02:02 65
I.考试范围。
在审查问题时，我们还需要阐明标题对作者选择的材料的时间，空间，数量，对象和内容有哪些限制。如果您不知道主题的范围，而忽略了主题的局限性，则可以轻松地撰写论文。例如，“夏季生活片”限制了材料选择的范围-夏季生活； “我的好朋友”，指出了叙述的对象-好朋友； “快乐星期天”，规定了选择材料的时间-星期日； “玉香山”规定了选材的地点-香山； “小学生活中的一件事”，限制了人数-一件事，不能写两三件事。对于复杂的论文主题，请学习从语法结构进行分析。例如，“我经历过的有意义的生活”，这个主题比较复杂，它包含四个要求：
1.文章内容应基于“ I”；
2要求写“历史”生活，不能简单地写感情；
3要求写“一段生活”，不仅可以写一天或一件事情；
4要求写作这种生活应该有意义，而不是一般和平淡。
还检查了论文的范围，更适合使用哪种写作风格。例如，“要成为一个文明礼貌的好学生”，这个话题需要写一篇文章，解释为什么你应该文明礼貌； “我见过的新时尚”要求写一个叙述，特别是在社会中描述它。或者是我在自己的学校看到的一种新样式；要求写一篇描述性的文字“如何养兔”，讲述养兔的常识；要求编写一个应用程序的“ Calling and Notes”，介绍该通知的重要性，并编写书面说明。
请阅读文章“我在我心中”：
啊！亲爱的，你生我，抚养我，养育我，你是我的第一任老师，我最亲爱的人。但是最近几年我对你有意见，你一定听不懂，也许你会难过，但我说的是实话！
从这本书开始，我就知道您的不幸-有两个女儿，但姐姐是痴呆症。您已将所有希望寄托在我身上，而我已成为您的“口袋里的珍珠”。
我记得我6岁那年，你带我去黄山玩。我看到许多同龄的孩子，他们都很自满，羡慕他们，对你小声说：“我想自己给小孩子梳头吗？”但是你奇怪地看着我：“你怎么样？”你会绑起来吗？是的，虽然我当时对你微笑，但我还是很沮丧。即使不是很漂亮，我也一直想梳好头发。
每当我看到你把疲倦的身体拖回家里时，我的女儿就会非常沮丧，我下定决心要做自己的事情，而我永远也不会“伸手伸开我的嘴”。我在星期天的作业，我有一些渴了，拿起杯子准备倒水。 “别跌倒！”一个电话使我震惊。您向我走了几步，拿起热水瓶，将水倒进杯子里，说：“不，不，您必须烧掉它。您可以放心地研究它，我会来找您的。 ”我无奈地坐了下来。啊!六年级时，我仍然无法将自己倒在水上。与“小皇帝”有什么区别！
那个班级举行了“钉子钮”比赛，我终于设法打成平手，但是我看到其他学生都钉了钮子。我很着急，摔断了手。突然，鲜血在流淌，所以很痛！我忍不住哭了。从那以后，“小公主”和“焦小姐”的绰号在同班同学中流传开来。我的自尊心很受伤-是的，那么，我恨你！
，亲爱的，你伤害了我，爱着我，我的女儿很亲切，但我不满意，我认为我们之间似乎存在差距。你只是让我钻海，拍书，不要让我做事情，不要让我工作，让我玩耍，我只想把我变成一个机器人。我认为：如果您可以让我摆脱“小公主”和“焦小姐”那可耻的绰号，那么您在我心中就是最理想的！
本文要求从“ I”中的“ I”和“ I”的角度写“”。在认真考试的基础上，吴明的学生从自己的亲身经历开始，写下了自己的爱心和感激之情。同时，我也想独立，渴望学习一些生活技能，渴望摆脱可耻的绰号，以自然的方式表达理解的渴望。在爱的教育方式下，小作者深深感到自我关怀能力的缺失，同学们不能低估的痛苦以及对爱的“监视”下的孤独。 “几乎有必要把我变成一个机器人”，这是小作家入狱的叛逆之声。这篇文章的示例不允许您梳头，一直是六年级，但仍然不允许自己倒水，这是对教育方式的典型写照，而手背后的指甲钉是这种教育的负面后果。该文章与材料的标题密切相关，具有很强的说服力和深刻的教育意义。
