作文中一定会用到的词汇，第二十天寒假积累内容，保存起来吧
2020-02-04 10:40:01 74
词汇丰富，文章精采。词汇的积累不仅要记住某个单词的发音和形式，还要掌握它的用法。
以下文字摘自冯子楷的《大账簿》。写了很多例句来解释用法。这些例句也值得一提。
1，所有阴影
发音：xing ying ju yao（三种声音）
单词的含义：从字面上看是指形式和阴影消失了，可以描述为某些东西丢失了，或者人们消失了，无法再联系他们了。
我有一个从小到大的问题。写完任何东西后，我喜欢把笔扔在桌子上，不理会它。但是，当我下次要使用它时，我总是寻找它，我说：“我的笔去了哪里？”如果您将其写为短片，则可以使用“阴影和阴影”。
①完成作业后，他将钢笔重泼在桌上，细长的钢笔在桌上滚动。突然，笔从视线中消失了，从耳朵里传来“啪”的一声。我知道它掉在了地上，但是低头看它，我不知道它去了哪里。原来，“流行”是最后的告别。
②照片中的人物让我想起了回忆，与此人物有关的所有事迹都浮现在我的眼中。但是自从他转学以来，他的体形和体形各异。从那以后，他一直活在我的记忆中。
2，苗条
发音：苗（三声）man（两声）
单词的含义：这个单词有两个含义，一个是“歧义”，另一个是“烟波的浩瀚”
①有点两个词之间的差异。分居后，他们很少彼此相隔很远，彼此很长一段时间都记不起对方的声音，也记不起他们的容貌。对方的记忆模棱两可。
②在黄山的山顶上，茫茫的云海（烟浪荡漾）在你的脚下滚动。随着风的过去，一只手打扰了云海，海浪汹涌。在这“波涛汹涌的大海”上方的山峰就像一叶船。
3，curl缩
发音：jújísuōsuō
[2 [说明] ：胆怯的表情
再次，两名学生交换了一张水ech卡的意见，并发生了身体上的冲突。
老师听到这些话后，冲了过去，打开了正在战斗的学生。经过仔细检查，他们知道了打架的原因。
老师严厉地责骂我。我希望它能成为标尺。我低下头，不说话，但手感觉发烫。最终，老师带着劫机走了过去，我吓得退缩了，没有灵魂。
