江岸八上作文题点评：试题背后的应试原理
2020-01-09 02:46:02 62
指的是非智力能力的因素，例如自我控制，热情，毅力，自我驾驶和自我激励，而不是智商。它是生活和职业发展的催化剂。有钱人的生活更精彩。
请联系您自己的经验和看法，并以 “做个高人” 为标题，写一篇不少于600字的文章，并且样式不受限制。如果您在文字中需要姓名或学校名称，请改用化名。
问： 什么是“”？
答案： 通常，只要与智商相关，非智力能力因素就是能够。 “ 自我控制，热情，执着以及自我驱动，自我激励等。”可被视为“”的具体体现， 但不限于此。
问： 如何理解“人生之路”和“职业之路” “概念之间的区别？
答案： “通往人生的道路” 更为广泛 ， 的具体成就 显示了“职业道路”。简而言之，您可以撰写有关高如何使人们成功的信息（职业水平），或高如何促进人们的成长（生活水平）。标题的概念性设计目的是为了说明叙事和论证的写作空间。
问： 如何理解“催化剂”和“更好”两个概念？
答案： “催化剂”具有促进作用。 “更令人兴奋”是指“超越寻常”和“非凡出色”。 从职业角度来看，“更令人兴奋” 可以更成功，更成就； 从生活的角度来看，“更令人兴奋” ] 可以变得更丰富，更迷人等。
Q ： 在写作时，您应注意哪些要素？
答案： ① 高的具体表现是什么？ ② 高如何发挥促进作用； ③ 高的生计和职业表现在哪里更令人兴奋。
看完这个问题后
有父母感叹
当前的孩子很矮
不管叙事或论证性论文
都不愿意材料Ah
实际上
写下这个问题
都不是 考试前问题
更不用说 大量材料
仅一份语言文档]
可以是
在八年级汉语课本中打开第五节课“藤野先生”： 为什么藤野先生可以使鲁迅一生难忘，它仍然是中国的光辉象征今天的日本友谊。 ？这正是藤野先生提出的一系列言行。他的热情和善良使他成为一名优秀的老师，他从心底深深地感动了来自弱国的学生。
打开八年级第一卷语言书课“美丽的色彩”： 居里夫人为什么要取得科学成就？文字“ Beautiful Colors”向我们展示了一位居里夫人，她认为辛勤工作是一种游戏，也是一次探索美丽的旅程。她对自我控制，自我激励和自我激励的坚持同样是出色的表现。
如果您写论文
，这两个例子就足够了支持论点
如果您编写叙述
，则这两个示例将激发您找到材料
因此
并相信它
及其信念 大量材料
不及
仔细复习问题
返回教科书
事半功倍
小奥考试室
