【寒假特辑】寒假作文布置了写景，可是写得平均用力怎么办？
2020-01-30 07:38:02 119
大多数寒假作文都是由风景构图和冬季风景组成的，但写作时没有重点。
场景合成中有两种主要的表演类型。
一种是进入景点之前的木偶，没有意义。
第二个是，到达吸引力后，每个吸引力的平均作用没有重点。
让我们谈谈第二种类型。
我看到一个孩子写了一篇关于他在西欧旅行的游记，从法国和西班牙到意大利，大约只有四，五百个单词。随处写，在任何地方写一点都是很有趣的，但是什么都没有展现出来，没有一件事的具体描述和叙述，就像生活中的“清单”一样。
这样写，过程只是一个孤立的点，连接在一起的是一条扁平管道，内部没有任何东西。
或者，就像没有关闭的水龙头。它不断滴落，一滴，两滴，三滴，一千万滴。看到人们挥手，自然不感兴趣。写文字不能像这样。这在结构上太平衡了，可能很乏味。
让我们看一个例子。
旅程
我在国庆节和两个朋友一起去玩。
最可喜的是，热情的客人很放松。它有茂密的叶子和厚厚的树干。感觉就像是热情地张开双臂拥抱我们！
当然，最壮观的是云海。乍一看，您可以看到白色的大片。一次是一群奔马。一次，它变成了一头大象。在流中播放。感觉就像看漫画。过了一会儿，我们仿佛置身于仙境！
我认为最令人惊讶的是站在山顶的风车。我和姐姐一起玩，看谁能猜出风车的高度。我姐姐猜到了12米，我猜到了20米。我们没有人猜对。风车高44米，叶片直长58米。爸爸还说，如果山上的风车同时发电，那么一万台热水器可以同时工作，风力发电就可以了。
最让我兴奋的是日出。我们提早爬到山顶，等待日出。终于，太阳慢慢地爬出了地平线，染上了天空中的云彩。太阳从地平线以下升起，我们都兴奋地跳了起来，多么美丽的日出！
我最喜欢的是星空。这里的星空非常明亮。有些在向我眨眼，有些在窃窃私语，而另一些在向我隐瞒。他们离我太近了。近！
这次旅行真的很有趣，冬天我一定会去滑雪，我邀请所有人一起去！
实际上，这种组合非常出色。情况的情况。在特定的景点部分，我学习了关键字并从五个方面描述了旅程：“最佳客人”，“最壮观”，“最令人惊叹”，“最令人兴奋”和“最喜欢”。要总结的最快乐的问题。这五个方面都写得很好并且全面。作为一个三年级的孩子，这确实很不错，但是丁丁老师还必须设法帮助她提高自己的水平。
首先让我们澄清一个概念：人的注意力。人们有限，多加关注不一定是一件好事。例如，您隐藏了五件事，并一一展示给他们看，然后看看您的朋友是否能很好地记住这五件事，并留下深刻的印象。如果您再尝试一次，从5项中选择3项最好的东西，并一一展示，那么您的朋友将更有可能清楚地记住这三件事。
针对这种构图，丁丁老师建议您可以使用加法和减法进行运算。
减法首先简化了英克歌和日出，甚至删除了它们。
添加另一个附加项-云海，风车，星空，作为关键部分。因为这三个在城市中很少见并且充满孩子气，所以与姐姐的对话特别有趣。由于正在添加，因此您需要继续添加内容。
例如，云海，如果您站在云海之上，还会写些什么？ 云朵和山脉的颜色如何比较？ 别人会对美感如何？ 当您在云海中时，您的皮肤感觉如何？ ，依此类推。
编写要添加的场景构图。丁丁老师教给您另外三个技巧：
第一个技巧：闭上眼睛，写字。观察完眼睛后，闭上眼睛，用鼻子，身体和耳朵感受风景，然后将它们写到构图中。
第二招：使用“好像”。对于每个小亮点，请尝试使用“好像”一句话来查看您能想到的精彩句子。
第三招：比较。当这个地方的风景真的不知道如何表达时，请比较相似的风景，看看有什么不同。例如，云海与您过去在其他山顶上看到的云海不同。
进入景点之前如何解决the？如何在写作中使用加减法？
有关更多详细信息，您可以收听丁丁老师的在线课程—
[寒假特别] 10招对您有帮助打破构图4大敌
按照丁丁老师的方法重新编辑了《征途》。
请使用“加减法”突出显示关键点，并将其提交给丁丁老师的在线课程背景。
