六年级语文上册第二单元作文多彩的活动
2020-01-06 10:35:03 367
欢乐的泥潭
“美女，快走！”我大喊大叫，吓mother了妈妈。过去，母亲称我为“小美人”，而今天我不禁称她为“大美人”。因为在这一刻，我在心中歌舞，所以我要体验一下泥潭的欢乐歌！
大约三个小时的车程后，我们到达了目的地，小蟹泥博物馆。实话实说，我们实际上还有另一个抓螃蟹的小螃蟹。当我走进去时，我闻到了独特的泥浆味。在通道内部，所有的螃蟹模型都充满了栩栩如生的身影，巨大的钳子立即引起了我的兴趣。
穿好衣服后，我发现每个人都渴望尝试。他们中有些人似乎是在喝水以聚集能量。有些人好像要打架一样摇着手臂；有些人莫名其妙地发抖，好像他们在说：“我已经准备好了。”我也跳到一边，握手，握手，微笑异常灿烂。
学生跑到沙滩上，试图在泥泞的水坑旁伸展脚步，表情激动。老师靠在墙上，到处拍照留念，外面的严肃感被《外面的800》吹到风中。
继续，继续！出于好奇，我走进了泥潭。这太酷了。我深吸了一口气，另一只脚伸进去。突然，我感到不对劲，我的脚慢慢下沉。我很快用双手支撑住它，但是后来发现我的手被泥浆“吸住了”，现在我像无头的苍蝇，四处游荡。为了拯救自己，我花了九头牛和两只老虎，我的力量下降到了三十岁，我坐在泥泞中休息。
休息后，我不知道是谁在我身上扔了一小块泥，转过头，又是另一击。您好，您是“偷袭者”，看看我如何处理您！我冲了过去，抓起泥浆，用力擦了另一侧。她怎么能饶恕我？用自己的力量反击。一段时间后，我们用泥土涂抹了彼此的身体，脸部变得完全无法辨认，所以我不知道在笑声中玩多长时间……
我要冲洗。这些学生似乎是一个接一个地出生的，每个人都被泥泞覆盖，就像非洲黑人一样。双手好像戴着一副棕色的手套，非常适合；脸更可爱，东西方像一只棕色的大熊猫。脚糟透了，脚趾上的指甲都满是泥。
玩一个小时，洗两个小时，无法洗的就是美好的回忆。清洁后，我们回到家，面对日落，伴着微风，抬着螃蟹，踩着歌唱...
龙游县实验小学6（8）：包家chi
[先生。蓝菊梅的评论]
小作家用他的“有趣”笔记录了一个泥潭的图片。生活中到处都是童趣。您有眼睛发现童趣吗？简单灵活的语言会不断放大进入泥潭的“微感觉”。
