鲁教版七年级生物上册《植物细胞的结构与功能》教案
2019-11-18 16:32:02 546
知识目标：1.尝试制作洋葱表皮的临时切片标本
2.使用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构
3.识别植物细胞的基本结构和功能
能力目标：1.通过让学生尝试制作临时的幻灯片样本来提高学生探索问题的能力。
重点：讲出植物细胞各部分基本结构的主要功能。
上课前的准备：1.组实验材料和器具：洋葱鳞，显微镜，载玻片，盖玻片，吸水纸，刀片，镊子，滴管，碘，干净的纱布等。
2 。植物细胞结构挂图
教学过程：
一，引言
我们生活的环境由许多生物组成，例如动物。植物等。这些生物由什么组成？
1665年，英国学者胡克（Hook）用自己设计的显微镜观察了橡树皮的薄片
，发现了许多类似蜂窝的密闭室。细胞。后来，
人们逐渐意识到，所有动植物都是由细胞组成的。因此，今年我们尝试了植物细胞的结构。
板：植物细胞的结构
二，实验生产
一组四个，指导生产的临时装载
1，制作幻灯片标本
用纱布擦拭载玻片和盖玻片，在载玻片上滴一滴水，然后将洋葱叶向外打碎。用小刀分别画一个0.5厘米的宽度，并使用小网格上的镊子。撕下角落，尽量不要带动叶肉，将其放在玻片的清水中，用解剖针将其压平，并用盖玻片覆盖（从清水一侧缓慢开始，以最大程度地减少叶肉的产生）。 [气泡]
2，沾污
从盖玻璃的一面滴一滴碘，然后用吸收性纸从另一面反复吸2-3次
3，观察（首先在显微镜下观察，找到目标后，再用高倍显微镜观察）。
三，新内容
1，请学生说出观察到的细胞形态和结构
2，有疑问
学生无论如何都要互相讨论，您观察到的细胞是否有共同点？
提出壁挂图描述植物细胞的一般结构
细胞壁细胞膜细胞质细胞核（板）
3.这些细胞的结构具有什么功能？
细胞壁：位于植物细胞的外层，质地坚韧，可以保护细胞的内部结构并保持细胞的形状。
（板）
细胞膜：控制细胞（板）
细胞质内外物质的进入和排出：生命活动的重要场所（委员会）
如果叶绿体和光合作用与线粒体和呼吸有关，此外，成熟的植物细胞还具有较大的液泡，其中充满了细胞液，其主要成分是水，人们切西瓜或其他水果时流下的汁液是液泡中的细胞液。
细胞核：大致呈球形，被核膜覆盖，并且在核膜上有许多小孔将核和细胞质分隔开并将它们彼此连接。
（委员会）
总结：从细胞的结构和功能的角度来看，细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
四，实践
1，结合显微镜观察，绘制植物细胞结构图。
2.讨论：洋葱表皮细胞是否含有叶绿体？
3，教科书P22页思维与实践
第五，整理。清洁工具和材料
六，课外作业。
1.实验报告书P2页的报告增加了内容。
2.探索植物叶片的表皮细胞是否含有叶绿体。
