一儒老师讲作文——语言优美（四）
2019-12-17 06:46:02 108
“三年内两句话，一滴眼泪和两滴眼泪。”文章是情感的载体，只能通过重复的语言来深深打动。在书面上，如果正确正确地使用它，将增强文章的表现力和吸引力。本文写作中大致具有以下功能。
首先，准确地描述事物的发展过程。
小说“故乡”的第18个自然段落写道：“下雪了，我扫了一块空地，用短棍支撑着一块大竹匾，撒了谷仓谷，看着鸟儿来了。吃了之后，我将绑在鱼竿上的绳子拉远了，那只鸟被一块竹匾覆盖着。“在这一段中，鲁迅恰当地使用了一系列准确，准确的捕鸟者在雪地里。该过程生动地呈现在读者面前。阅读后，它给人留下了深刻的印象。
第二，生动地描绘人物。
请看鲁迅在《祝福》中对项琳的精彩描述：“脸庞越来越薄……好像是木刻，在眼睛和眼睛之间，也表明她是一个该段的描述与以下文字中的“向林一”的形象形成鲜明对比，其特征可描述为三指针，特别是“圆”一词的使用非常恰当和生动。显然，项琳怡遭受了旧社会的残酷折磨，失去了“人”的形象，读完后，即将临终的项琳怡的形象将立即活跃在读者面前。
第三，表达内心的感觉
在张洁的《挖A菜》中，春天回到大地时，在田里有一个动人的挖a菜的景象：并迈出轻松的一步。奔向广阔无un的领域。温柔的原始a菜，在微风中挥舞着绿色的棕榈树，向我打招呼。 “本文中的六个文本被正确地使用，并且在挖掘a菜时真实地表达了作者发自内心的快乐情绪。这种情感很容易被深深感染。
第四，加深文章中心。
朱自清的《背影》是一部感人的抒情散文，是一首赞美父亲深爱的赞美诗。有一个父亲为儿子购买橘子的描述：“我看到他戴着黑布帽子，黑布马夹克和蓝绿色棉质长袍。他蹒跚地走到铁路的一侧，慢慢地向前倾斜。这并不困难。但是他越过铁路，要爬到那里的月台并不容易。他双手爬上去，双脚向上收缩。他的肥胖的身体稍微向左倾斜，显示出他的努力，我看到他的后背，我的眼泪迅速流下。 “这段文字真实地再现了父亲购买橘子的那一幕，尤其是对它们的正确使用，生动地再现了父亲在购买橘子时的艰辛历程，令人流泪。阅读简单父亲的爱，得到了使用它的人的完全托付。
V.营造一种美好的心情
这首诗“调皮的”一词是“红杏分支的春天很吵”。精彩使用，创造了广阔的想像力。因此，读者不难想象春天的生动场面。因此，“嘈杂”的角色为整首诗创造了非常美好的心情。
当Flaubert指示Maupassant写小说时，他被要求找到唯一一本小说-实际上，只有一部小说才是真正准确的。当您认真撰写时，文章的语言将是美丽，饱满和生动的。
