田园诗情教学反思范文
2020-09-26 20:51:28 76
“田园之爱”是一部抒情散文,描述了荷兰的田园风光,水之国,花之国和牧场之国,充满了宁静与休闲。表达了作者对荷兰田园风光和自由和平生活的赞美和向往。在准备课程时,我总是觉得这本课文很难教。如何使学生欣赏如此优美的句子?如何使学生深刻欣赏荷兰的美丽?还有很多。后来,我认为更容易理解黑板的设计和关键字。
I.充实黑板
清除课程内容。黑板的设计非常重要。精心设计黑板,这是我每堂课的作业。这段文字从草地,低地,傍晚和其他地方展示了荷兰的田园风光。每个美丽的场景可以分为几幅美丽的图画。因此,我设计了一项语言活动,让学生阅读段落并命名图片。这不仅可以激发课堂气氛,而且可以激发学习兴趣,加速阅读和理解。 。经过讨论和交流,产生了黑板相机。如下:
水域的国家:草原:奶牛温暖的地图,美丽的郁金香地图
花的国家,低地:马的活动地图,牲畜的地图,真正的荷兰
在晚上:挤奶图片,田园诗般的夜景,安静
第二,捕捉关键词和理解
阅读并了解自己。在教这节课时,我让学生大声朗读,因为课文中有很多好的单词和句子,例如“马匹结实结实,腿粗如桩,鬃毛随风飞扬。对于深草来说,运河中没有什么可以阻止它们自由奔腾的。广阔的田野似乎属于它们。它们是这个自由王国的主人。“大声朗读,学生们体验了马的力量。在大声朗读的基础上,我问他们:“您在哪里经历的?”他们再次阅读并寻找它,发现单词“坚固而结实”和“像腿一样粗”。我再次问:“您还经历了什么?”学生再次阅读,并读出马和马的自由。在分析的基础上,让他们大声朗读文章并看图片,他们会感觉更深刻,理解更深刻。