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击鼓传盒

2021-02-06 00:38:45 118

丁玲玲!丁玲玲!课铃响了,徐老师笑着走进教室,开始教我们。徐老师说:“今天的作文课,我们必须亲身体验游戏,然后才能写作。”他说,从书包中取出一个漂亮的盒子就像一个把戏,“让我们来演奏鼓盒。”老师的话刚刚过去。 ,教室沸腾了,学生们聊了很多。老师开始宣布游戏规则:“我在这里有一个漂亮的盒子,上面有音乐作为鼓声。每个人都应该坐下来,听完音乐后按'S'形。我跑过去把它交给另一个同学。停下来,盒子掉到别人手里打开盒子,并按照便条上的要求乖乖地表演。“教室很安静,我的心跳加快了。就像怀抱中的小兔子一样,他非常兴奋,但也很害怕,害怕盒子会掉进他的手中。

鼓通箱

欢快的音乐开始了,漂亮的盒子变成了“炸弹”,学生随时可以爆炸。突然,音乐突然停止了。这种“炸弹”落在我张玉欣的手中,我的心非常平静。我看到她皱着眉头,并被老师邀请到讲台上。同学们突然大喊:“你可以看节目!”

张玉欣站在讲台的边缘,紧张而恐惧地看着老师手中的盒子。老师正要打开盒子,但教室里一片寂静,静静地等待着。老师拿出便条,开始宣布:“学生,请大声说出您的名字,您会得到一份甜蜜的礼物。”教室突然爆炸了,奇怪的表情出现在学生们的脸上。张玉欣大声回答了这个问题后,老师给了她甜甜的棒棒糖奖励,最后露出了甜美的笑容。

最后,作曲课以这个甜蜜的笑声结束。遗憾的是我没有被送到盒子里,也没有得到甜蜜的礼物,但我过得很愉快!

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