击鼓传球
2020-11-20 04:32:48 72
今天我们玩了一个叫做鼓通的游戏。
最初，一位同学演奏鼓。同学们准备好了传球，他们不时说：“快点。”大家都很兴奋。古老的双手一直拍着拍，他可能会心里想：谁来接我的课？打鼓，他一直转过身来。当它传递给男孩时，他必须有点酷，不要让面前的人拿走它。这只手左右移动。前面的人也跟随了动作，迅速接住球。同学们微笑着，坚定地凝视着球，时不时地笑着。每个人都将球传给了前方的人，这相当于将幸福传递给了前方的人。
鼓手在跳动，立即停止。同学们凝视着球，但陈静怡握住了球，大海喊道：“哟！”陈静怡笑了-哈哈哈哈，大步走向中间。随机拿了一个纸条，学生们盯着纸条。当然，陈静怡也很期待票据上的文字。原来是：和朋友一起唱歌或跳舞。我的同事们一听到，他们就退后三分，从不让她邀请自己。她把冉玛雅拉了过去。他们两个在那儿chi，最后他们不再说话了。陈静怡唱歌，仍在做动作，摇摆着唱歌，双手像鸡翅一样拍打，冉玛雅也照做，学生也被他们抓住了。 …的歌声
第二轮开始。陈敬毅在敲鼓，鼓有时快又慢，球就过去了。只要球传到自己手中，学生们就会激动地迎接幸福，并迅速将球传给其他人。 ！有一个新的赢家-陈兴。此刻，他实在不堪重负，只好拿一个。它实际上是三号，学生们非常后悔，如果他们知道三号是三个糖果，那么它早就可以传给其他人了。陈星欣喜若狂，充满了喜悦。
第三轮已经开始，学生们很紧张，不要来找我！鼓手也演奏，球传得越来越快，传球时间也更长。这时，在马斌航的手中，他接住了球，将球向右移动了一会儿，然后向左移动。没想到，那真是出乎意料！鼓声突然停止。啊，只有当他受到惩罚时，他才拿出一张纸，实际上朱八姐正在吃西瓜，那个表情真好，手里拿着西瓜，他发出了声音：露露。
这时，我们的笑声充满了整个校园。
