的一个范例,能学到很多如何写好作文的技巧与方法
2024-11-15 04:22:20
第一篇:这也是课堂(六年级/600字)
“怎么办,怎么办哎,这道题不会啊!”我枯燥地叫了起来。窗外春光明媚,太阳公公露出了笑脸,大树爷爷悄悄地醒来了,花儿向我们招手,小草尽情扭动着她柔韧的腰枝,一片生机勃勃的景象。可我却被这枯燥、难度大的作业压抑的无法开心起来,原本充满活力的世界也为此变得昏昏沉沉。于是,一筹莫展的我决定出去走走。
沿着小区路边走,只见这里开着各种各样的花,长着许多移植过来的大树,像公园一样,空气自然也很清新。一瞬间,夹杂在石板路缝里一颗不起眼的小草映入了我的眼帘。那小小的缝隙里,那坚硬的石板路下,长出了一小株绿油油、挺拔的小草,它们是多么勇敢啊!用自己弱小的身躯与坚韧的石板抗衡,突破自我,冲出重围。也许万物之中,最坚强、最勇敢的就是那最不起眼的小草。记得有句诗就是赞颂它的:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在小草身上,我发现了它不为人知的力量,是它告诉我要勇敢、坚强,不能轻易放弃。
就在这时,我想到了我刚才的挫折作业。我虽然算了很多遍,也解不出来,就开始烦燥了,但是我却没有坚持下去。
我回到家,重新坐在桌子旁。静下心来,把题的思路、过程一步步完完整整地写了下来,算了出来。终于,我把这道难题给解了出来,心中感到了胜利般的成就感,心情一下子就好了起来。
是啊,我们在面对困难时,都要勇于面对、敢于抗争,不能退缩。生活中我们一定会遇到挫折、困难。但我们一定要微笑面对生活,因为在以后,我们一定会笑着讲述起那些让我们哭的故事。
通过这节“自然课”,让我明白了这些道理,不管遇到什么挫折,我们都不能放弃对生活的热爱。
第二篇:这也是课堂(六年级/600字)
课堂对于每个人都不陌生,小学、初中、高中、大学,我们都在课堂中度过,但并不是有课本的地方才是课堂。
还记得几个月前,我在家中做着堆积如山的作业。望着好像永远也做不完的作业,我叹了一口气,心中愤愤不平:老师干嘛布置这么多作业,什么时候才能做完啊?我没有了耐心,把笔一扔,不想做了,此时的我已经是烦躁到了极点。于是,我准备去外面散散心。
正当我走到大门口时,我突然发现了一张蜘蛛网。仔细一看,还有一只蜘蛛呢!我蹲下来仔细地观察着它织网的过程,只见它不停地来回爬,嘴中还吐着白色的丝,十分灵活。不一会,蜘蛛就织好了网。只见白色的网整洁又干净,我不禁拍手称赞,看来蜘蛛不愧是纺织家啊!
看着看着,我突然想到了一个坏主意,把蜘蛛网戳破,看它怎么办。是不是它会气得火冒三丈?我不禁偷笑了起来。我捡了一根木棍,不停地戳它的网。从在我的破坏下,一张漂亮的蜘蛛网顿时化为乌有,我心里得意极了。可谁知,蜘蛛又开始织网。我心想:嘿,你个小蜘蛛,还挺顽强,看我再给你戳破!于是,我又一次将它新织好的`网戳破。但它还是不放弃,就这样反复了几次。最后,我没有耐心了,于是蜘蛛成了最后的胜利者。
事后,我深深地被蜘蛛那坚持不懈,持之以恒,永不言弃的精神震撼到了。虽然蜘蛛在我们看来十分微小,可它遇到困难不放弃。和我们比起来,它更有毅力。我们也应该和他一样,不怕失败,持之以恒,就会取得一张漂亮整齐的“网”。
如果遇到失败就退缩,那永远成功不了,让我们行动起来吧,坚持就会成功!
第三篇:这也是课堂(六年级/600字)
课堂并不只是在一个小空间里,以黑板、课桌、书本和笔组成的,生活中也有许多课堂,在那里我们学到了更多不平凡的知识。
那天天气很好,天空万里无云,微微的暖风把树叶吹得沙沙响,时不时有几只麻雀停在树上,抬头只能望见金黄的阳光和一个橙红的太阳。我和爸爸去了上海听讲座。我们去的还早,就在附近转了一会儿。偶然发现一个小巷弄,老上海的感觉扑面而来,我和爸爸好奇地走进去。
那个巷子很破旧了。老式的楼房掉了好几层漆,变得灰灰的。楼上的窗外面装着老式的防盗窗,也已生锈了,上面还吊着几根脏兮兮的细绳。昨天刚下过雨,墙面上还淌着水。路面还是青石板的,虽说住的地方看似荒凉,可巷子两旁都种着鲜艳的花,上面还藏留着水珠,看得出主人对这些花很上心。我听见前方传来笑声,走过去看了看。
我看见两位老人,好像是一对夫妻。他们面对面坐在,木质的小板凳上。中间摆着一张小木桌,桌上是黑色白色的棋子,错落有致地摆在上面,好像正在进行激烈的竞争。还有两杯清茶摆在桌上,这幅画面看起来是那么恬静,那么令人舒心。老爷爷观察着棋子,不紧不慢地放下一颗黑棋,完事后还满意地笑了笑,那位老奶奶也揣摩着局面,想看该怎么应对接下来的棋局。我忽然就被这场景打动了。上海,一个多么繁华的都市!时间冲淡了色彩,却没有冲淡爱,没有冲淡人们的情怀。在深深的巷弄里,这样的平凡却又幸福的生活有几人能有?
这幅画面,远远超过了讲座带给我的东西。这何尝又不是课堂?这堂课教会我平凡的美好,教会我花花世界中静守于心的珍贵,教会我时间能染白头,却染不白人们心中那简单的快乐,淡淡的幸福。
第四篇:这也是课堂(六年级/500字)
记忆的潮水冲淡了以往的事迹,却留下了那深深烙在心中的一课。
寒假,我去了佛教圣地九华山。那儿山势险峻,层层叠叠的石梯如一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能吹断似的,令人望而生畏,爸爸却跃跃欲试地带着我开始攀登这直插云霄的九华山。
一开始体力充足,我迈着轻盈的步伐,跳着蹦着跃上石阶。可渐渐的脚步好似灌了铅,越来越提不起,豆大的汗珠从额头流下,随着力气一点一点地消失,眼前依然是不尽的石梯。
我开始打起了退堂鼓,“其实你回去也许会更难。”爸爸的声音使我下意识地向后看去:那一阶阶石梯已被掩埋在云雾中,消失在视野里。原来已经走了这么多了
“反正已看不见来路,不如再搏一回吧!”心中燃起一丝希望,支撑我摇摇摆摆地继续行走。我终于爬上峰顶,出现在眼前的是:烟雾缭绕,山峦连绵,真乃一壮丽的奇景!我不枉此行啊!汗流得再多也值!
要想征服一座高山,其实要付出很多。特别是当你动摇时,看看身后走过的路吧,已经付出了这么多努力,怎么能半途而废?望着眼前的高山,看着身后的低谷,也许坚持会让你走得更远。
这也是一堂课,是一堂宝贵的人生之课:在追梦的道路上,劳累是必然的。担子太重不妨往后看,那凝结了无数努力的路。回过头,大步走,开创新的未来。
第五篇:这也是课堂(六年级/500字)
记忆的潮水冲淡了以往的事迹,却留下了那深深烙在心中的一课。
寒假,我去了佛教圣地——九华山。那儿山势险峻,层层叠叠的石梯如一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能吹断似的,令人望而生畏,爸爸却跃跃欲试地带着我开始攀登这直插云霄的九华山。
一开始体力充足,我迈着轻盈的步伐,跳着蹦着跃上石阶。可渐渐的脚步好似灌了铅,越来越提不起,豆大的汗珠从额头流下,随着力气一点一点地消失,眼前依然是不尽的石梯。
我开始打起了退堂鼓,“其实你回去也许会更难。”爸爸的声音使我下意识地向后看去:那一阶阶石梯已被掩埋在云雾中,消失在视野里。原来已经走了这么多了……
“反正已看不见来路,不如再搏一回吧!”心中燃起一丝希望,支撑我摇摇摆摆地继续行走。我终于爬上峰顶,出现在眼前的是:烟雾缭绕,山峦连绵,真乃一壮丽的奇景!我不枉此行啊!汗流得再多也值!
要想征服一座高山,其实要付出很多。特别是当你动摇时,看看身后走过的路吧,已经付出了这么多努力,怎么能半途而废?望着眼前的高山,看着身后的低谷,也许坚持会让你走得更远。
这也是一堂课,是一堂宝贵的人生之课:在追梦的道路上,劳累是必然的。担子太重不妨往后看,那凝结了无数努力的路。回过头,大步走,开创新的未来。
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