现代文阅读答案表述技法及注意事项
2021-11-17 17:35:55 13
现代文学阅读的主观表达，在考试问题的要求之后，在信息所在的有效范围之后，最终响应是最关键的。通常采用以下方法：
1，抽象方法
也就是说，直接使用该段的中心作为答案。在正常情况下，中央句子在第一或分段尾部通常不同，造型师不同，中央句子的表达也不同。
通过这种方法，应该指出的是，物品结构和中心存在整体掌握，有时需要分析作者的背景和工作时代，从而筛选作者的思想情感和观点。经文。
例如，2000年全国体积意见第21号：作者对历史中长城的评价是什么？ （2）你如何看待长城的现实？ （6分）
重新缩判：首先，我们可以掌握文章结构和中心，掌握作者在反映和评估这些歌词的历史中，“你是一个艰难的历史，长城！” “你这是一个国家关闭的象征，长城！”你是一个文化沉闷的标志，长城！“可以提取作为答案，所以根据主题的要求，进一步的语言很简单。答案很简单。答案是：1长城是一个艰难的历史。2长城是全国封闭的象征，3个长城是文化沉闷的明确标志。
2，抽象方法
也就是说，选择文本中的关键字，如果您有冗余，请制作概述的语句，准确。
通过这种方法，应该指出的是，在检查问题的要求之后，在答案中的文本范围之后，可以根据标题要求的要求准确掌握单词。
例如，2000年国家体积意见第21号第二个问题（见上文）
指答案：这个问题的答案是组织，因为作者的视图没有单独表达。这是从相关材料中获取作者的观点（关键点）。可以抓住文本中的歌词“现在你打开你的胸部”“你看起来很开放，自信”，根据问题要求，放弃少于关键字的数量，答案是：1打开，2个信心。
3，诱导方法
也就是说，在理解原文的内容的基础上，您必须具有明确的想法，准确的条款，并抓住这一点。这是最常见，最重要的，最重要的，最重要的是出错。
从2003年国家票据之旅中，有必要提醒新的候选人来避免以下错误：
（1）部分
截至第四个问题：从角度来看，本地人会给人们给人们“童年品牌”？ （不超过28字）（4分）
根据该主题的要求，我们可以轻松找到信息所需的有效范围（在原来的第二段）：“他从母亲那里拥抱......”以下答案有几个答案：
1个父母和亲人，乡镇和山脉和草。
2个原生和事物，祖先的家族史。
3母亲的拥抱，父亲的眼睛，戏弄，童年和母语。
4家乡的海关和故事。
分析：这些学生可能认为他们的答案必须找到有效的信息范围，“不超过28个字”（超过4个字的4个字符），它可以，但缺少点也丢失。总而言之，这些答案只有十多个单词，并且没有必要从测试问题所需的单词数量中推出至少20个单词。
摘要：按比例，这是一般内容的错误，学生必须注意分析文章中的主题，有几点，而且全面准确。
（2）机械“评论”
1仍处于第19个问题，学生回答：土地的土地，一只草，一只草地，溶解在血腥生命的肉体和血液中，不能分开。
分析：从测试问题“童年的品牌”“可以知道答案必须是一群名词短语，但有些同学已经使用了一句漫长的句子来回答，所以机械”中继器“不是问题的含义。。
2另一个例子是第20个问题：第三段中的几个人是什么？请总结一下。 （4分）
分析：同样，这个答案是“中继器”，而不是“摘要”，这非常容易错过。
摘要：机械“评论”也是一般批评的错误。正确的方法应基于“筛选”的要求，并组织它来组织答案。
（3）总结开销
1仍然是一个考试e在问题20中，许多学生在信息所在的有效间隔后发现，答案是：
有两种情况，一个是浪漫，一个是现实主义。
2另一个问题：本条第四段写了一代一代黄色儿科和孙子，并称赞他们，他们没有忘记桑树的感受，慷慨的奉献，与祖国有关。请结合本地复合体来分析本撰写的作用和益处。 （6分）
Somelearn回答：这显然是文章的中心，它发挥了绘画龙的作用。
分析：这种答案不是特定的，而且它不是一个有效的总结，这个话题明确要求“请结合本地复杂，分析......”，因此这也是要求的性能。
摘要：摘要开销，也是一般制作的错误，学生必须注意测试的要求，并回答特定的真实。
