四年级叙事作文：学会合作_450字
2020-10-11 10:55:39 33
今天天气晴朗，我走进教室，看到一只小猪在黑板上画着。我仔细看了看，嘿，为什么小猪没有鼻子？
我坐在我的座位上，过了一会儿，上课时间到了，老师解决了这个难题，并告诉大家今天做个游戏，贴鼻子。学生欢呼起来，老师解释了规则：用眼罩遮住眼睛，将其转动五次，然后粘贴。老师的声音一落下，同学们就赶紧上去。老师带着微笑抬起一个同学，蒙住他的眼睛，让他转五圈，然后他一只手握住猪鼻，另一只手摸摸着黑板。最后，他真的找不到了，于是他找到了一个地点并将其张贴。当他张贴它时，同学们大笑起来。他拉起眼罩微笑。原来，他把鼻子放在脸的外面。
第一位同学在挑战中失败了，老师发现了另一位同学，甚至把鼻子放在眼睛上，这使同学笑了起来。这次，老师叫两个同学上去，一个命令和一个贴纸，让他们用石头，纸，剪刀来决定该怎么做，赢得棒子，失去命令。因此，在他们两个的合作下，他们顺利地举起了鼻子。
瞬间，教室里响起了热烈的掌声。这个游戏真的很有趣，这时我明白了一个道理：每个人都聚集柴火，火焰很高。
