第十届全国青少年“春蕾杯”征文题目
2022-05-11 02:56:58 5
（1，二年级）
查看地图写作合作治疗
1，认真观察，想想大象和医生的照片发生了什么？从三个图表中可以看出第四张图片：写四张图片来编写段落。
2，您可以使用屏幕上的主题，您也可以自奖。
（三年级，四年级）
首先，做______并不容易
提示：在生活中，我们每个人都在玩他的角色。在家里，你是父母的儿子（女儿）;在学校，你是学生（小鹿）......随着环境的变化，你有不同的身份，在实践中，幸福很困难。另外，你能理解他人的艰辛吗？请与您自己的经验和感受一起编写一个组合。单词不少于400字
二，收集
提示：“现代汉语词典”中有两种意义：作为动词，指的是正确收集估值;一个是名词，是指珍贵物品的收集。请与您自己的生活经历和情感经验一起编写一个组合。单词数量不小于400字。
第三，即使是文字
请从下面的单词中选择五个，并在单词以下绘制水平线，并开发丰富的协会和想象力。写一个组成，您必须在文章中使用的单词：
伞车鸟书包青蛙微笑泪水街道街
（5，六年级）
1，泪水
有些人因为痛苦而哭泣，有些人的眼泪是因为他们很开心，有些人的眼泪是为了给人们......
请确定一个主题，在“眼泪”的范围内写一个组成，主题。
2，______
在我们方面，有些同学是聪明的，有些学生勇敢。有些学生很小......首先将主题添加到主题中，在标题的主题中。
3请使用“升值”作为范围，写一份标题
（初中，二）
1，我心中的童话故事
2，我真的想学习（成为/完成）______
