小学二年级班主任第二学期工作计划
2020-07-28 07:37:51 130
小学二年级第二学期的工作计划
时间过得像白菊之间的差距,我们的工作进入了一个新阶段。让我们一起学习编写工作计划。编写工作计划时需要注意哪些问题?以下是编辑为大家编写的二年级班第二学期的工作计划。希望对大家有帮助。
小学二年级老师第二学期工作计划1
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。众所周知,学校由多个班级组成,班级是学校的重要成员。它的言行将影响学校。课堂活动如何生动地进行?这取决于班长,班主任的工作方式。有人说:好班主任是好班集体。如果每个孩子都是小星星,我想用他们的真诚和热情为他们支撑一个心爱的晴朗天空,让他们每个人都能闪耀最灿烂,最动人的荣耀!
一,学生概况
二年级(2)班级共有27名学生,其中18名女孩,9名男孩。每个孩子都活泼可爱,具有强烈的自我激励和集体荣誉感。他们是纯洁,善良,好奇和好奇的。然而,由于年龄小和自我控制能力差,他们常常无法控制自己。上课时,他们喜欢随便说话或做些小动作。男孩显然在这方面是不够的。许多行为习惯需要进一步发展。在学习中有一定的学习习惯。大多数学生可以更自觉地完成学习任务。一些学生缺乏主动性,需要加强写作。
二,管理目标
1,重视爱国主义教育,集体主义教育,培养学生文明行为习惯,以有效改善思想道德素质。
2.纠正学习态度,明确学习目的。增加学习兴趣并使学生积极学习。鼓励学生勇于创新,勇于探索。
3.积极参加学校组织的各种活动,使学生受教育。
4.形成良好的团结进步课堂氛围,完善班级委员会,明确分工,培养自主,自动的团队干部,提高学生的管理能力。
5.让班级充满生机和创新,更好地塑造孩子们的心灵,并使他们得到全面发展。
(1)例行教育
学生在放假后放松一下,他们一定不能非常适合学校的日常生活和学习,因此,每个规则都不适合他们。为了使学生尽早进入角色并适应学校生活,这要求班主任在日常生活中有条不紊地进行指导,内容应更紧密,更小,更实用,并提供有针对性的例行教育不时地给学生们。 。因此,我决定从以下几点开始:
1.充分利用小组会议的时间来强调日常的日常要求,让学生知道在日常学习过程中什么行为是对的以及什么是错的,以便学生能够发展良好的生活。学习和生活习惯。
2.使用升旗仪式加强学生的道德教育。升国旗后,我们将总结上周红旗流动的情况。本学期将举行教师节,国庆节,少先队团队建设日和元旦,以举行一些有意义的主题团队会议,以帮助学生了解人类的真相并培养他们的爱国主义。同时,让学生学会合作并从事各种活动和劳动。
3.充分发挥教育职位在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有其他团体。例如:充分发挥报纸在课堂上的教育作用,开辟语言和语言学习领域,展示学生的学习成果;设置另一个星空领域,包括劳动星,学习星,文星和工作星,并根据本周的评价来表扬。
4.学校开始时的师生共同制定班级规章制度,并制定相应的奖惩方式。从纪律,卫生,劳动和两种习惯方面制定。学生首先要写出自己的违规行为和奖惩措施,然后由负责老师以统一的方式进行总结和改进。我们班的宗旨是:“说点什么”。
(2)班级纪律
班级需要良好的纪律才能具有良好的班级风格。因此,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
严格遵守课堂上的“四管”(控制眼睛,看老师,控制嘴巴而不是说话,控制心脏并认真聆听,控制您的双手而不会打扰)如果违反纪律
2,跨学科纪律
中断是学生轻松休息,良好跨学科的时间纪律将给整个校园带来活泼轻松的氛围。但是,丰富多彩的课堂活动是解决纪律障碍的法宝。我将进行诸如“跳绳,玩游戏,踢shuttle子”之类的活动,游戏项目应由学生自己提出并有意义地进行。同时,提醒学生随时注意危险的活动和场所,进行娱乐和教学。班长之间的纪律违规记录由班长和中队长记录。没有大喊大叫,没有跳跃,没有打耳光。医院没有打闹,和上面一样。
3.公路队纪律
为了帮助学生养成良好的行为习惯和适应集体生活,班级将开展“公路队”评估活动,使学生不仅快速,统一,安静,并能够进行自主管理,排队和安静行走。每个公路队将组建一个小队长,并每天定期向班主任报告公路队的情况,并记录在“文明行为”中,并及时进行监督和及时管理。
(3)卫生
注意卫生很重要。俗话说,疾病来自口腔。谈论卫生不仅可以使您健康,还可以养成良好的生活习惯,并营造良好的学习环境。
1.个人卫生:每个星期一检查个人卫生,通常进行抽查,要求穿干净衣服,干净桌子的抽屉和整洁的物品,由卫生委员会记录,并记录“卫生工作”中的表现
2.班级卫生:每天清洁工作由劳工委员会负责清洁。设立卫生监督站由卫生委员会负责,并领导四名卫生工作者进行检查和监督。对于主动及时清理的同学或团体,将在“卫生工作”中予以表扬。同时要用花草来美化环境,并进行教育,以保护环境和花草。
(4)班干部的培训
班级管理不足以仅由班主任管理。班干部是班级管理的小助手。在本学期,我将采用班干竞争就业和班干工作的制度,使班级管理达到一个新的水平,从而充分挖掘每个孩子的潜力,培养个性化人才。 。生活,学会合作,学会管理。每个班级干部都保存工作记录,每个星期五班级将总结所做的更改。班干部的工作评价每两周进行一次。根据班干部的工作,对学生进行表扬或培养。受到赞誉的班干部被评为工作明星。不能连续进行两次评估的学生应在岗位上进行调整和更换。期末,它与杰出的班干部联系在一起。及时召开班干部会议,教他们解决工作中出现的问题的工作方法,以便他们明确职责,指出优点和缺点,以及今后努力的方向。同时,还要求他们注意班干部之间的合作,共同努力,形成一条绳索,努力在学生中树立声望,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家庭和学校的结合,分类和教
分类和教这学期:
1,每天与6位同学交谈,持续2周,指出不足之处,提出希望,阐明发展方向,让学生感到有爱心,对于有落后学习和行为习惯的学生,不时谈论它,尤其是在抓住问题时。
2.对于成绩不佳的学生,请在每节课中提问。如果作业有误,您必须进行单独的辅导并与父母联系,以增加学习兴趣。
3.行为的后发者发现,应该在老师和家长的共同监督下,大力赞扬闪点,树立信心,并提高自己的能力。绩效越差,引起注意的就越重要,例如值班干部。
4.经常与学生家长保持联系,以便学校教育和家庭教育可以有机结合。
(1)家庭学校联系人。基于学校的学生评估表可以基本清晰地反映出孩子在学校的表现。此外,如果存在进步或不足,则应及时编写以相互交流。
(2)电话联系。除了家长咨询之外,我们还必须积极与家长联系,并及时向家长提供有关孩子状况的反馈。
(3)面试。基础不使用此方法。如果确实有必要,请先向教学办公室报告,然后与各个学科的老师进行良好的沟通,以使父母有所收获。
小学二年级第二年的教师工作计划2
首先,指导思想
本学期的少先队将使用“几个《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《少先队参谋工作纲要》为指导,坚持“教育为本,道德至上,团队建设为基础,发展为导向”。培养教育,体验教育,安全教育,社会实践等方面,不断完善师生安全防范措施,结合经验教训,有效增强学生的思想道德素质和日常行为习惯的养成,不断完善方法,充分发挥未成年人的青年先锋精神,在人们思想道德建设中发挥着重要作用,培养了学生良好的思想素质。 nd文明行为准则。
第二,班级(中队)情况分析
我们班级共有40名学生,其中18名女孩和22名男孩。由于是一年级,孩子的习惯仍然不够好。因此,关注儿童发展教育仍然是我的教育重点。我的中队本学期的工作重点是掌握班级各个方面的常规,努力营造健康,文明,勤奋和积极的班级氛围,并帮助学生尽早养成良好的习惯。争取一个优秀的班级是一(5)个中队的每个孩子的共同目标。
三,工作重点和困难
(1)班级建设:
(2)特殊学生的特殊教育
四,工作内容和措施
(1)例行教育:
专注于例行工作,扎实的实践和良好的课堂会议,上午检查,中午检查时间,为学生提供有效的思想教育,努力做细致深入的工作,使班级成为积极进取,学习风格强的班级,努力被评为学校的“五星级班”。
根据班级的实际情况,分阶段加强和规范学生的日常行为和学习习惯。如:课堂常规,工作习惯,卫生习惯,礼仪,会议礼仪,升旗仪式,运动纪律,同学的团结友善等;组织学生进行学习和讨论,引导学生积极练习形成诚实守信,守纪律,文明礼貌,学习习惯和卫生习惯等行为。根据每个班级的实际情况对班级进行评估,以促进学生在各个方面的发展。
(2)班级(中队)的纪律方面
1,课堂纪律
2,跨学科纪律
3,公路队纪律
(3)班级(中队)安全与健康
a,安全意识是每一天,每个人都拥有,消除了各种隐患确保学生的身心安全,并努力防止发生任何安全事故。
b。始终采取不懈的安全纪律,以防止在班级负责和班级负责的班级之间,攀登楼梯和栏杆等之间追赶和奔跑;如果有学生,则在发生事故或存在不安全因素的情况下,负责人必须首先举报并做好工作。
班(中队)干部培训
大力培训班干部,班主任要注意指导和培训,每两周召集班干部一次,让班干部的工作能力和态度参加班级集体建设,成为班主任的好助手。
(五)班(中队)评估和评估方面
(六)积极参与内部和外部活动
(七)其他方面
五,工作时间表
(略)
第二学期小学二年级小学老师的工作计划3
新课程改革即将来临,我们班级老师的工作也将面临新的挑战。众所周知,学校由多个班级组成,班级是学校的重要成员。它的言行将影响学校。班级工作计划如何生动地执行?这取决于班级指挥官的工作方式。
有人说:一个好的班主任是一个好的班级集体。如果每个孩子都是小星星,我想用他们的真诚和热情为他们支撑一个心爱的晴朗天空,让他们每个人都能闪耀最灿烂,最动人的荣耀!为了使班级充满生机和创新能力,更好地塑造孩子们的心灵,使他们全面发展,并使新学期班级拥有新的氛围,2012年二年级二班教师工作计划特别制定如下:
首先,该班的基本情况和目标:
我们班有49名学生。这个学期我班的基本目标是建立一支进取和干练的干部队伍。所有学生都可以树立清晰的学习目标,并形成良好的学习氛围;培养学生的良好行为标准,促进公义。逐渐形成一种纪律严明,进取,勤奋的作风。继续做好学生的正规教育,加强《小学生日常行为标准》的实施,培养学生良好的行为习惯。在师生之间进行欣赏教育。老师欣赏学生,使学生可以学会欣赏自己和他人。积极配合学校和少先队的各项活动,开展各种活动,开展“优秀少先队”活动,培养学生强烈的责任心,自制力和自我管理能力。
二,具体措施:
1.掌握一天的上课习惯,杜绝班级旷课迟到的现象,掌握纪律自学课,提高效率。
2.提高海报和海报的质量,营造良好的学习氛围,并建立良好的课堂文化。
3.使用班级出版物教育学生的思想观念,发挥主观能动性,并激励学生。
4.通过组织课堂活动和增强课堂凝聚力来培养学生的集体观念。
5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6.开展有益的文化体育活动,促进学生身心健康发展。
7.组织学生积极参加学校的各项活动,努力在各项活动中取得良好的成绩。
8.定期与学生沟通,了解学生的思想动态,并及时解决学生的问题。
3.加强班级作风的建设
1.安排班级活动
改善少先队和大学生的思想道德教育在深化体验教育的意见上,根据学校的德育工作计划,引导孩子开展各种实践活动。这项活动应加强对孩子的思想道德教育和创新精神与实践能力的培养,并面向全体学生,促进他们的全面发展。在活动开始之前,要做好计划,明确活动的要求,认真设计活动并组织起来,力争最大程度地发挥主题教育的作用。班主任和学生共同确定本学期活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样,有趣而有趣的课外活动,例如主题班级团队活动,校园文化活动,社会实践活动,友谊中队组织一些友谊活动。
2.营造向上的氛围
根据二年级学生的年龄特征,努力营造一个平等,环绕,和谐,进取的课堂氛围。
(1)制定班级惯例和风格,并为班级和团队命名。
(2)安排教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供机会展示学生的才华,以微妙的方式逐步形成自我照顾的自主权,体现学生的主导地位,并探索创新精神。
3.班干部培训工作计划
班干部是班主任的左右手。要认真选拔年轻干部,同时要认真培养年轻干部。
首先,帮助年轻干部树立声望;
第二,鼓励年轻干部勇于工作,引导他们采用工作方法。
第三,严格要求年轻干部要有知识1.在能力上取得更大进步,在学科上以身作则,努力在班上的各个方面发挥领导作用,即发挥领导作用有分
第四,通过干部树立干部团结协作精神,树立正确正确的舆论,督促全班开展批评和自我批评,形成集体组织,纪律和进取心,即面对面。
第四,活动计划
第一周
1,总结寒假工作,提出新学期的要求,并制定新的计划学期。
2.研究“小学生行为标准”和“学校管理规定”。
第二周
1.继续掌握正规教育并进行正规培训。
2.进行习惯养成教育,养成良好的行为习惯。
第三周
1.训练学生上课铃声,并保持教室安静。
2.加强劳动观念教育,改善个人和集体卫生。
第四周
1.课堂写作比赛。
2.继续接受正规教育。
第五周
1.庆祝“五一”,并进行爱国劳动教育。
2.进行课堂口头计算比赛。
第六周
1.对学生的安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义。
第七周
1,继续专注于学科和学习目的的教育。
2.课堂阅读比赛。
第八周
1.继续定期进行课堂教育。
2.尊重父母的教育。
的第九周培养学生正确与否的概念。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续掌握法律教育工作计划和安全教育工作计划。
的第十五周为写作比赛做准备。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡和早起,不要贪睡。
第十七周
1.以学习为目的进行再教育。
2.评价班级文明学生。
的第18周继续巩固上周活动的内容。
第19周
制定学习计划,鼓励学生努力学习。
二十周
1.做好各种评估并树立榜样。
2.加强安全教育,节假日前做好准备
五。对自己的要求
1.出发,加强宣传和动员,指导培训,专注于所有日常任务,努力积极,科学,民主地管理班级,并认真树立班级的风貌。同时,要在课堂和晚间班上做好工作,经常开展各种生动活泼的课堂活动,使班主任的工作管理更加合理,规范。范式,艺术。围绕学校规范秩序的工作思路,加强对教学常规的检查和比较。与各学科的教师进行协调,合理安排人员和时间以弥补差异,努力实现消除不合格率的目标。
2.对特殊学生进行特殊教育。开学后的后排找到了特殊学生的名单(贫困家庭学生,智障学生,自我控制能力差的学生),并建立了特殊学生档案。通过各种方式和方法,我们可以教育特殊学生。对于行为习惯不良和自我控制能力差的学生,学校开设了规则学习班。退学委员会的老师和学校的相关老师将教育和培训特殊学生的思想道德,学习态度和日常规则。
3.通过观察,与学生交谈,听取各方意见,应建立一个丰富的信息网络,以随时掌握和规范特殊学生的心理健康状况以及思想行为。我们必须努力与老师和老师的父母具有相同的要求和态度,并与他们不时交换意见。特别是,有必要充分调动父母的积极性,达成共识,并与学校合作对孩子进行教育。
4.开展帮助穷人的活动。通过诸如帮助穷人的配对之类的活动,孩子的每个角落都闪闪发光。我相信,只要关注贫困学生的生活和学习。
这个学期,我会蹲下来与学生交谈,与我的心沟通,用爱寻找孩子,尊重孩子,并宽容孩子,我们可以找到打开心灵的钥匙。学生。以上措施只是我本学期的初步计划。在以后的工作中,我将继续改进它。如果有不足之处,欢迎领导和老师批评指正。
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