六年级上册多彩的活动作文
2020-12-08 01:54:42 21
听!安静的学校里传出一阵笑声!干杯!他们在做什么?事实证明,这是我们所有五年级学生的儿童节。
因为是星期六,所以我们下午没有上课,而是举行了大型跳蚤市场。在儿童节之前的下午,老师分配了一项特殊的作业。他回家,把不想玩的玩具带到学校,并用适当的价格给它们贴上标签。我在家里的橱柜里翻遍,发现了几件物品,并以合适的价格贴出它们,等待跳蚤市场到来。
第二天下午,我们拿出玩具进行了讨论。突然我看到涂老师拿着一个大纸箱走进教室,说我们一个人上彩票。我们都非常兴奋,一一排着烟。我等了很久,终于等了我。我的小手在暗盒里翻找。最后,我摸了一下,将其拉出。事实证明这是一个可以绘制各种图形的绘图工具。当我的同班同学回来时,我瞥了一眼他画的画,忍不住笑了起来。原来他拿着一包一年级和二年级学生。数学棒。
这是买卖商品的正式链接。我坐在椅子上,手里拿着五元钱。当我转头时,我看到身后的女同学的植物,我迅速问:“这个锅要多少钱?” “八元!”她对我微微说,我很快说:“四元!”我会卖给你一张!”“三元。”我很快说,因为我记得我会把原价降低一半。她很快说:“五元,不多。”
当我的摊位上再放一盆花时,很快有人来问我如何出售绘画工具。我说:“六元,最低的价格。”听到最低价时,他很高兴。开花后,我欣喜地买了下来,心想:我赚了钱。
不久,有人来看我最爱的三价魔方。问题:“更多...多少钱?”我说价格是八元,他拿出钱包,看了一下,取出里面的硬币,然后小声说:“五角,一元,五角……”我微笑着等待他数完。他对我说:“我有6元和7角,您刚才说要花几元。”我知道他有点内向,我迅速将价格降低了2元,他拿起了魔方。快乐地离开。
我正要离开。某人的房子正在购物。几声声音阻止了我。另一个班的一个同学来买我的东西,问:“这个锅要多少钱?”花了我五美元。当我购买它时,我决定不出售它,并告诉他们:“我不会出售这盆花。”但是那些学生必须买它,所以我不得不说一个价格:六元。他们争先恐后,最后一个同学把价格定为20元,其他人则保持沉默。他从钱包里拿出20元钱交给我。我手里拿着32元钱,走出座位,心想:我的生意真热。很快就被扫走了。
当我去买其他东西时,突然铃响了。让我们回到座位上。
老师说:“我们将把手中的钱交给贫困山区的孩子们,让他们买一箱牛奶,营养不良。”老师一一指出学生号,我落后了,于是我等着当老师。当他打电话给我时,他大步向前,对老师说:“我捐了36元。”老师很惊讶,问我为什么这么有钱?我笑了,没有告诉老师。
我知道他们在受苦,我们应该珍惜眼前的美好时光并努力学习。